لكثرة الاستفسارات بشأن ما نشره البنك الدولي من بيان صحفي بتاريخ 23 أيار 2022، ذكر فيه "أكثر من 90٪ من الطلاب يعجزون عن فهم ما يقومون بقراءته"، فهو صحيح حيث ذكر البيان "يظهر أحدث تقييم لمهارات القراءة للصفوف الأولى وتقييم مهارات الرياضيات للصفوف الأولى أنه بحلول الصف الثالث لم تكن الغالبية العظمى من الطلاب العراقيين الذين تم تقييمهم قد اكتسبوا بعد المهارات الأساسية الكافية".

وجاء هذا البيان الصحفي بعنوان "10 ملايين دولار لتعزيز ممارسات التدريس وتحسين مستوى تعلم طلاب المرحلة الابتدائية الأكثر احتياجاً في المحافظات المتعثرة".

المصادر ومزيد من التفاصيل في الرابط أدناه:
https://t4p.co/article/2022-05-24-world-bank-report


https://t.me/Tech4peace