✳️ ارکان پنجگانه توسعه
سهراب دل‌انگیزان استاد گروه اقتصاد دانشگاه رازی
✅ توسعه را از یک نگاه ساختاری می‌توان در پنج دسته رکین تقسیم کرد. عملا زمانی می‌توان انتظار داشت که توسعه شکل گرفته باشد که:
۱. افراد در سطح فردی توسعه یافته و تغییرات مثبت چندگانه و چند بعدی مادی، معنوی، علمی، مهارتی، تخصصی و در کل سرمایه های انسانی در مسیر توسعه را در خود ایجاد کرده، شغل مناسب و دلخواه، درآمد مناسب و دلخواه، محل زندگی مناسب و دلپذیر، انتخاب‌های داوطلبانه ارتقا یابنده، موفقیت‌های خود را پایدار ساخته و به رشد مستمر همه آنها اتصال یافته باشند.
۲. خانواده به عنوان اولین و از مهمترین ارکان زیست انسانی در مسیر رشد و توسعه و ارتقای چند بعدی قرار گرفته باشد. لذا رفاه خانواده، محیط امن آن، ارتباطات موثر، تامین نیازهای عاطفی اعضا، دسترسی به بهترین و بالاترین انتخاب‌ها، مشارکت و مسئولیت‌پذیری و اعتماد و سرمایه اجتماعی در سطح خانواده و ... هنگامی که خانواده در مسیر توسعه قرار داشته باشد، ارتقای پایدار و مثبت و مفید خواهند داشت.
۳. بنگاه‌های اقتصادی در مسیر توسعه از همه ابعاد متفاوت و شاخص‌های متنوع آن قرار گرفته و رشد مستمر، پایدار و درونزا را دنبال نماید. لذا قابلیت رشد مستمر و رقابت پذیری بالا و پایدار را در کنار توسعه تکنولوژی ها در کنار محیط زیست حمایت شدت توسط بنگاه تقویت شده و هربار قابلیتهای تولیدی بالاتر شامل محصولات بیشتر، با کیفیت تر، دوستدار محیط زیست، ارزانتر، با تنوع بیشتر و سازگار با توسعه از سمت بنگاه‌ها عرضه شده و این نوع عرضه پایدار و مستمر است.
۴. فضای زندگی، فضای کسب و کار، شهر و منطقه زیستی توسعه پایدار چند بعدی و پایدار و دوستدار محیط زیست را به صورت درونزا و با اثرات منتشر شونده مثبت نهادینه کرده باشد. سرمایه‌های بالای زیر ساختی قدرتمند سخت در کنار سرمایه‌های زیر ساختی ارزشمند و نهادینه شده نرم از جنس قوانین، مقررات، حقوق مالکیت، سرمایه اجتماعی و اعتماد و راستگویی و وفای به عهد و صداقت و همکاری و مشارکت جویی و مسئولیت پذیری، در کنار فضای رقابتی ارتقا یابنده، بدون مانع برای انجام امور و جاری ساختن حقوق مالکیت و آزادی‌های چند گانه افراد و بنگاه‌ها، همه و همه دراین رکن اساسی تعریف و جاری می‌گردند.
۵. کشور به عنوان تجلی یک حاکمیت شفاف، مسئولیت پذیر، پاسخگو، رانت ستیز، مستقل از بیگانگان، متخصص، با کیفیت، کارآمد و مولد، از ابعاد متنوع و متفاوت و در چارچوبی دموکراتیک، آزاد، مستقل از نفوذ، علمی، زیست محیطی، با رشد پایدار و دوستدار محیط زیست در مسیر رونق مداوم چند بعدی قرار گرفته باشد.
🔺نتیجه توسعه یافتن برای فرد موفقیت، برای خانواده رفاه، برای بنگاه رشد ثروت و توسعه بازار، برای شهر و بازارها رونق و تجدد و ساختمان‌ها و فضای سبز و محیط دلپذیرتر و برای کشور رضایت عمومی، همراهی و مشارکت بالای شهروندان و رشد مداوم در کنار اعتبار بین المللی است.
👈 توجه: در برنامه‌های توسعه باید که هر پنج رکن اساسی بیان شده و دقیق مورد توجه قرار گرفته و ابعاد و اجزای آنها به دقت دیده شوند. لذا برنامه ها و یا مسیرهای توسعه‌ای که تنها یکی یا چند عدد از این ارکان را پوشش دهند و بقیه را نادیده بگیرند، نمی‌توانند موفقیت داشته و در عمل توسعه واقعی را ممکن سازند. ابعاد مغفول مانده هر حوزه توسعه در عمل موانعی جدی برای ابعاد دیگر ایجاد خواهند کرد.
همچنین نمی‌توان نگاه متناقض به برنامه های تنظیم شده برای این ارکان به صورت مستقل داشت. مثلا نمی‌توان برنامه های آموزش و پرورش عمومی را در تعلیم و تربیت افراد بر مبانی بنیادهای بناگذاری کرد که با توسعه به معنای امروزی آن همراه نباشند، بعد انتظار داشت افراد تربیت شده در این رکن، بتوانند بنگاه‌های رشد یابنده و یا شهرهای شهروندمدار و توسعه یافته را تشکیل دهند.
لذا سازگاری درونی و بیرونی برنامه های توسعه و پوشش کامل همه ارکان آن باید که مورد توجه و تاکید کامل باشند.
۲۰ مهر ۱۴۰۳
كانال قواعدبازی
https://t.me/ExecutiveManagement
سهراب دل‌انگیزان استاد گروه اقتصاد دانشگاه رازی
✅ توسعه را از یک نگاه ساختاری می‌توان در پنج دسته رکین تقسیم کرد. عملا زمانی می‌توان انتظار داشت که توسعه شکل گرفته باشد که:
۱. افراد در سطح فردی توسعه یافته و تغییرات مثبت چندگانه و چند بعدی مادی، معنوی، علمی، مهارتی، تخصصی و در کل سرمایه های انسانی در مسیر توسعه را در خود ایجاد کرده، شغل مناسب و دلخواه، درآمد مناسب و دلخواه، محل زندگی مناسب و دلپذیر، انتخاب‌های داوطلبانه ارتقا یابنده، موفقیت‌های خود را پایدار ساخته و به رشد مستمر همه آنها اتصال یافته باشند.
۲. خانواده به عنوان اولین و از مهمترین ارکان زیست انسانی در مسیر رشد و توسعه و ارتقای چند بعدی قرار گرفته باشد. لذا رفاه خانواده، محیط امن آن، ارتباطات موثر، تامین نیازهای عاطفی اعضا، دسترسی به بهترین و بالاترین انتخاب‌ها، مشارکت و مسئولیت‌پذیری و اعتماد و سرمایه اجتماعی در سطح خانواده و ... هنگامی که خانواده در مسیر توسعه قرار داشته باشد، ارتقای پایدار و مثبت و مفید خواهند داشت.
۳. بنگاه‌های اقتصادی در مسیر توسعه از همه ابعاد متفاوت و شاخص‌های متنوع آن قرار گرفته و رشد مستمر، پایدار و درونزا را دنبال نماید. لذا قابلیت رشد مستمر و رقابت پذیری بالا و پایدار را در کنار توسعه تکنولوژی ها در کنار محیط زیست حمایت شدت توسط بنگاه تقویت شده و هربار قابلیتهای تولیدی بالاتر شامل محصولات بیشتر، با کیفیت تر، دوستدار محیط زیست، ارزانتر، با تنوع بیشتر و سازگار با توسعه از سمت بنگاه‌ها عرضه شده و این نوع عرضه پایدار و مستمر است.
۴. فضای زندگی، فضای کسب و کار، شهر و منطقه زیستی توسعه پایدار چند بعدی و پایدار و دوستدار محیط زیست را به صورت درونزا و با اثرات منتشر شونده مثبت نهادینه کرده باشد. سرمایه‌های بالای زیر ساختی قدرتمند سخت در کنار سرمایه‌های زیر ساختی ارزشمند و نهادینه شده نرم از جنس قوانین، مقررات، حقوق مالکیت، سرمایه اجتماعی و اعتماد و راستگویی و وفای به عهد و صداقت و همکاری و مشارکت جویی و مسئولیت پذیری، در کنار فضای رقابتی ارتقا یابنده، بدون مانع برای انجام امور و جاری ساختن حقوق مالکیت و آزادی‌های چند گانه افراد و بنگاه‌ها، همه و همه دراین رکن اساسی تعریف و جاری می‌گردند.
۵. کشور به عنوان تجلی یک حاکمیت شفاف، مسئولیت پذیر، پاسخگو، رانت ستیز، مستقل از بیگانگان، متخصص، با کیفیت، کارآمد و مولد، از ابعاد متنوع و متفاوت و در چارچوبی دموکراتیک، آزاد، مستقل از نفوذ، علمی، زیست محیطی، با رشد پایدار و دوستدار محیط زیست در مسیر رونق مداوم چند بعدی قرار گرفته باشد.
🔺نتیجه توسعه یافتن برای فرد موفقیت، برای خانواده رفاه، برای بنگاه رشد ثروت و توسعه بازار، برای شهر و بازارها رونق و تجدد و ساختمان‌ها و فضای سبز و محیط دلپذیرتر و برای کشور رضایت عمومی، همراهی و مشارکت بالای شهروندان و رشد مداوم در کنار اعتبار بین المللی است.
👈 توجه: در برنامه‌های توسعه باید که هر پنج رکن اساسی بیان شده و دقیق مورد توجه قرار گرفته و ابعاد و اجزای آنها به دقت دیده شوند. لذا برنامه ها و یا مسیرهای توسعه‌ای که تنها یکی یا چند عدد از این ارکان را پوشش دهند و بقیه را نادیده بگیرند، نمی‌توانند موفقیت داشته و در عمل توسعه واقعی را ممکن سازند. ابعاد مغفول مانده هر حوزه توسعه در عمل موانعی جدی برای ابعاد دیگر ایجاد خواهند کرد.
همچنین نمی‌توان نگاه متناقض به برنامه های تنظیم شده برای این ارکان به صورت مستقل داشت. مثلا نمی‌توان برنامه های آموزش و پرورش عمومی را در تعلیم و تربیت افراد بر مبانی بنیادهای بناگذاری کرد که با توسعه به معنای امروزی آن همراه نباشند، بعد انتظار داشت افراد تربیت شده در این رکن، بتوانند بنگاه‌های رشد یابنده و یا شهرهای شهروندمدار و توسعه یافته را تشکیل دهند.
لذا سازگاری درونی و بیرونی برنامه های توسعه و پوشش کامل همه ارکان آن باید که مورد توجه و تاکید کامل باشند.
۲۰ مهر ۱۴۰۳
كانال قواعدبازی
https://t.me/ExecutiveManagement
Comments
Be the first to add a comment
Log in to comment