Die Diskussion darรผber, was Schule leisten soll und was echte Bildung wirklich bedeutet, wird immer wieder neu gefรผhrt. Struktur, Disziplin und Wissensvermittlung sind nicht automatisch dasselbe. ๐ŸŽ“๐Ÿค” greas*

Langfristig etwas aufbauen, das nicht permanent Aufmerksamkeit braucht. Ich habe meinen Ansatz hier zusammengefasst:
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