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🔥TUTTI MALATI O QUALCOSA NON FUNZIONA?

Sempre più bambini e adolescenti ricevono una diagnosi di ADHD. Ma alcuni psicologi invitano a una riflessione: siamo di fronte a un aumento reale dei disturbi o stiamo trasformando in patologia comportamenti che possono avere anche cause educative o sociali?

Il dibattito non riguarda il negare le difficoltà di molti ragazzi, né l'utilità delle diagnosi quando necessarie. La domanda è un'altra: stiamo osservando abbastanza il contesto in cui i bambini crescono?

Scuola, famiglia, stili di vita, uso degli schermi e aspettative sociali possono influenzare attenzione, comportamento e apprendimento.

Prima di etichettare, forse vale la pena comprendere.


👉 Leggi anche qui e "Le differenze della mente umana sono risorse da comprendere"


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