Nosso estudo compara as políticas de formação de professores no Brasil e na França, analisando a BNC-Formação brasileira e o modelo francês no INSPÉ.
Ressalta a relação teoria-prática no estágio e na formação universitária.
Destaca-se a importância da escola como ambiente formativo e o papel do professor-formador.
A análise revela que o modelo francês enriquece teoricamente a compreensão da estrutura e organização da formação docente.
Leia, veja, ouça, interaja com este conteúdo em https://albertoclaro.com/estagio-formacao-professores-educacao-basica-bnc
#FormaçãoDeProfessores #Estágio #BNCFormação #ModeloFrancês #INSPE
Ressalta a relação teoria-prática no estágio e na formação universitária.
Destaca-se a importância da escola como ambiente formativo e o papel do professor-formador.
A análise revela que o modelo francês enriquece teoricamente a compreensão da estrutura e organização da formação docente.
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