Мой ребенок не разговаривает.
Часть 3.
Фундамент.
⠀
❗️Фундаментом любых функций организма, начиная с сердечных сокращений, дыхания, пищеварения и заканчивая интеллектуальной деятельностью, является работа центральной нервной системы (ЦНС) и периферической. Речь не исключение.
⠀
🧠ЦНС представлена головным и спинным мозгом. Периферическая нервная система - нервами, нервными узлами и нервными окончаниями. Какое бы нарушение речи ни было у ребенка, оно связано или с нарушением процессов, протекающих в головном мозге, или с тем, что информация от органов, рецепторов и частей тела не достигает мозга в нужном объеме.
⠀
Нарушения могут быть:
⠀
ℹ️ органические - стойкие необратимые поражения структур головного мозга (в этом случае ребенок не способен полностью овладеть речью во всем ее многообразии);
ℹ️функциональные - связаны с проводимостью нервного импульса, некоординированной работой отделов нервной системы (эти проблемы можно решить, в том числе с помощью медикаментов).
⠀
Вопросами работы нервной системы занимается врач - невролог. Он собирает анамнез и назначает необходимые исследования, чтобы разобраться с нашим "фундаментом".
На что стоит обратить внимание:
Как протекала беременность: естественная беременность или ЭКО; были ли угрозы прерывания; инфекции и болезни мамы; травмы, медикаменты, токсины, стрессы; многоводие/маловодие; нарушение работы или отслойка плаценты; наличие резус-конфликта или конфликта по группе крови.
Как протекали роды: срок; самостоятельные или с помощью КС; плановое или экстренное КС; была ли стимуляция в родах, какая; продолжительность и течение родов; асфиксия/гипоксия/обвитие пуповины/гематомы/переломы и т.д.
Период новорожденности: желтуха новорожденного; другие особенности.
⠀
❗️❗️Подведем итог: если вас беспокоит речевое развитие ребенка, имеет смысл проконсультироваться с неврологом.