🔴 عبور از مصرف کنندگی علم؛ مستلزم تولید علم نافع ملی / سیستم آموزش عالی به اوتیسم فرهنگی دچار شده
🔸 چند سالی می‌شود که از هر کویی که گذر می‌کنیم به واژه تولید علم و عبور از مصرف کنندگی محض می‌رسیم، از وزارت علوم و دانشگاه‌ها و پژوهشکده‌ها گرفته تا برنامه‌ریزان امور علمی و پژوهشی کشور، همه و همه تاکید بر تولید علم نافع دارند، به طوری که اکنون تنها راه حل عبور از تنگنا‌های کشور را پرداختن به این موضوع و فراهم کردن امکانات لازم برای نخبگان در جهت دست‌یابی به دانش حل مسائل کشور می‌دانند.
🔸 گسترش توجه به تولیدات علمی در سطح ملی از زمانی آغاز شد که دانشمندان دریافتند، توسعه همه‌جانبه یک کشور با توجه به موقعیت و مسائل آن کشور از جنبه‌های مختلف همچون شرایط اقلیمی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و...، بدون توجه به تولید و توسعه علوم بومی آن هرگز امکان پذیر نخواهد بود. به همین منظور کشور‌ها با مبنا قرار دادن آرای دانشمندان و در جهت حل مشکلات خود به پژوهش و تحقیق و تولید علم پرداختند.
مشروح گزارش👇
snn.ir/003TRP
🎓داغ، موثق و دانشجویی👇
@SNNuni
🔸 چند سالی می‌شود که از هر کویی که گذر می‌کنیم به واژه تولید علم و عبور از مصرف کنندگی محض می‌رسیم، از وزارت علوم و دانشگاه‌ها و پژوهشکده‌ها گرفته تا برنامه‌ریزان امور علمی و پژوهشی کشور، همه و همه تاکید بر تولید علم نافع دارند، به طوری که اکنون تنها راه حل عبور از تنگنا‌های کشور را پرداختن به این موضوع و فراهم کردن امکانات لازم برای نخبگان در جهت دست‌یابی به دانش حل مسائل کشور می‌دانند.
🔸 گسترش توجه به تولیدات علمی در سطح ملی از زمانی آغاز شد که دانشمندان دریافتند، توسعه همه‌جانبه یک کشور با توجه به موقعیت و مسائل آن کشور از جنبه‌های مختلف همچون شرایط اقلیمی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و...، بدون توجه به تولید و توسعه علوم بومی آن هرگز امکان پذیر نخواهد بود. به همین منظور کشور‌ها با مبنا قرار دادن آرای دانشمندان و در جهت حل مشکلات خود به پژوهش و تحقیق و تولید علم پرداختند.
مشروح گزارش👇
snn.ir/003TRP
🎓داغ، موثق و دانشجویی👇
@SNNuni
Comments
Be the first to add a comment
Log in to comment