Реалізація концепції "Нова українська школа" триває другий рік поспіль. Слід відзначити, що 2019 рік був роком високої політичної активності, зумовленої президентськими та парламентськими виборами. Обнадійливо однак, що питання доцільності реформи загальної середньої освіти не стало предметом політичних дискусій, а є лише предметом професійного обговорення. Це свідчить про запит суспільства на відповідні зміни і прийнятні оцінки перших реальних кроків реформування. Детальніше читайте у статті Вадима Карандія «Головний вектор змін – школа» для «Дзеркала тижня.Україна» в рамках проекту «Зе!повіт».