طی سالهای اخیر، وزارت آموزش و پرورش در سالنامه‌های آماری داده‌های مربوط به بازماندگی از تحصیل کودکان ۱۷-۶ سال را به‌تفکیک مقطع تحصیلی ارائه می‌کند. معیار وزارتخانه برای اندازه‌گیری این شاخص، «ثبت‌نام در مدرسه» است. برای مثال، نرخ بازماندگی از تحصیل در مقطع متوسطۀ دوم عبارت است از نسبت جمعیت ۱۷-۱۵ سالهای که در مدرسه ثبت‌نام کرده‌اند به کل جمعیت ۱۷-۱۵ سال؛ یعنی کسانی که ابتدای سال تحصیلی ثبت‌نام کرده‌اند اما در مدرسه حضور ندارند در آمار بازمانده از تحصیل لحاظ نمی‌شوند. به همین دلیل معمولاً نرخ بازماندگی از تحصیل که براساس سرشماری نفوس و مسکن محاسبه می‌شود بالاتر از آمار رسمی آموزش و پرورش است چراکه در سرشماری، مسئلۀ «حضور در مدرسه» معیار است نه صرفاً ثبت‌نام.
همانطورکه ملاحظه می‌شود میانگین نرخ بازماندگی از تحصیل در مقاطع ابتدایی و متوسطۀ اول از منطقۀ MENA بالاتر است و برخی استان‌ها در هر سه مقطع شکاف بسیار زیادی با میانگین کشوری دارند.
نرخ بازماندگی از تحصیل در مقطع ابتدایی نسبت به سال ۹۴ کمی کاهش، اما در مقاطع متوسطۀ اول و دوم افزایش داشته است.
@designmanufacturing
همانطورکه ملاحظه می‌شود میانگین نرخ بازماندگی از تحصیل در مقاطع ابتدایی و متوسطۀ اول از منطقۀ MENA بالاتر است و برخی استان‌ها در هر سه مقطع شکاف بسیار زیادی با میانگین کشوری دارند.
نرخ بازماندگی از تحصیل در مقطع ابتدایی نسبت به سال ۹۴ کمی کاهش، اما در مقاطع متوسطۀ اول و دوم افزایش داشته است.
@designmanufacturing
Comments
Be the first to add a comment
Log in to comment