أنماط #صعوبات_التعلم طبقاً ل (DSM-5)
1- صعوبة تعلم محددة مع ضعف قرائي Specific Learning Disorder with impaired reading أو عسر القراءة النمائي Dyslexia
ويتضمن وجود مشكلات فيما يلي:
- دقة قراءة الكلمات Word reading accuracy
- معدل القراءة أو الطلاقة القرائية Reading rate or fluency
- الفهم القرائي Reading comprehension
2- صعوبات تعلم محددة مع ضعف في التعبير الكتابي Learning disorder with impairment in written expression أو عسر الكتابة النمائي Dysgraphia
ويتضمن وجود مشكلات فيما يلي:
- دقة التهجي Spelling accuracy
- دقة القواعد وعلامات الترقيم Grammar and punctuation accuracy
- وضوح أو تنظيم التعبير الكتابي Clarity or organization of written expression
3- صعوبات تعلم محددة مع ضعف الرياضيات Specific learning disorder with impairment in mathematics أو عسر الحساب النمائي Dyscalculia
ويتضمن وجود مشكلات فيما يلي:
- الإحساس بالرقم Number sense
- تذكر الحقائق الرياضية Memorization of arithmetic facts
- طلاقة أو دقة الحسابات Accurate or fluent calculation
إلا أن الجمعية الكندية لصعوبات التعلم Learning Disabilities Association of Canada أضافت نوع أو نمط (رابع) من أنماط صعوبات التعلم المحددة وهي
4- صعوبات اللغة الشفوية Oral language
وتتضمن مشكلات في:
- الانصات listening
- التحدث speaking
- الفهم understanding
لتوثيق المقالة حسب APA الإصدار السابع
عبد القادر، وليد فتحي (22 يونيو،2020). صعوبات التعلم المحددة بالدليل التشخيصي الإحصائي الأمريكي DSM-5 – "الجزء الثاني" . خدمات تربوية.
https://waleed-educationalaids.blogspot.com/2020/06/specific-learning-disabilities-dsm-5-1.htmlلمشاهدة المحاضرة يوتيوب: ↡↡
https://www.youtube.com/watch?v=mSQ_z28crsU