Нихуя он умный!

У нас давно говорят, что в школе учат решать тесты, а думать не учат. С одной стороны - это правда. Учителя нашли локальный минимум и научить сдавать ЕГЭ ленивых подростков проще. Но вообще-то есть и хорошие учителя, они считают иначе. С другой стороны - думать нам пока никто не запрещает и воспитывать детей - тоже.

А вот со взрослыми, которых уже научили все сложнее. Я впервые зацепился за эту мысль после просмотра этого фрагмента, про узкость мышления и креативность в противовес.

Узкость мышления и готовые ответы - это не плохо, плохо применять такой подход везде. Например, я уверен, что мясо - это охуенно, и тратить время на взвешивание вопроса перехода на веганство я не буду. Я приду в ресторан и возьму стейк. Вот такой я узколобый мясоед. А на десерт я возьму шоколадное мороженое, потому что я знаю, что оно вкусное и я кайфану.

Креативить надо там, где есть простор, иначе это приведет в изобретению очередного велосипеда с граблями. А для создания креативного простора нужно расширять границы (пробовать все пирожки, в терминах видео про китай), поэтому ради эксперимента иногда можно взять и овощной салат, но к стейку.