在等待中幻灭还是用空间换时间？“就业难”的社会时间心态
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澳大利亚莫纳什大学社会学老师Max Holleran在《社会学学报》（Journal of Sociology）上发表的论文，真的研究了西班牙的“迷惘一代”：与中国类似，都是受过高等教育的一代、承担着父母的教育期望、希望自己能够向上流动，但是遭受了“就业难”的打击，因为上大学的时候赶上了2008年金融危机。结果呢？Holleran发现的“迷惘一代”大学生，形成了不同的时间体验。
第一种时间感是关于未来想象：等待、推迟与幻灭感并存，既感觉困难时期熬过来就能找到好工作了，也感觉教育回服的期望被打破了，但不管怎么样，自己的人生决定（找到好工作、结婚、立足大城市等）都要推迟。
第二种时间感是关于代际关系：和父母沟通日益困难，既受到父母的教育期望的压力，又埋怨父母没有在他们那一代改革体制才导致危机出现。
第三种时间感是和居住选择有关：通过用空间换时间的方式，回归祖辈父辈的农村生活，重做“新农村人”，用远程兼职工作降低生活成本，熬过艰难的且持久的经济危机。
文献来源：
Holleran, Max. 2019. ‘The “Lost Generation” of the 2008 Crisis: Generational Memory and Conflict in Spain’. Journal of Sociology 55(3):463–77.
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澳大利亚莫纳什大学社会学老师Max Holleran在《社会学学报》（Journal of Sociology）上发表的论文，真的研究了西班牙的“迷惘一代”：与中国类似，都是受过高等教育的一代、承担着父母的教育期望、希望自己能够向上流动，但是遭受了“就业难”的打击，因为上大学的时候赶上了2008年金融危机。结果呢？Holleran发现的“迷惘一代”大学生，形成了不同的时间体验。
第一种时间感是关于未来想象：等待、推迟与幻灭感并存，既感觉困难时期熬过来就能找到好工作了，也感觉教育回服的期望被打破了，但不管怎么样，自己的人生决定（找到好工作、结婚、立足大城市等）都要推迟。
第二种时间感是关于代际关系：和父母沟通日益困难，既受到父母的教育期望的压力，又埋怨父母没有在他们那一代改革体制才导致危机出现。
第三种时间感是和居住选择有关：通过用空间换时间的方式，回归祖辈父辈的农村生活，重做“新农村人”，用远程兼职工作降低生活成本，熬过艰难的且持久的经济危机。
文献来源：
Holleran, Max. 2019. ‘The “Lost Generation” of the 2008 Crisis: Generational Memory and Conflict in Spain’. Journal of Sociology 55(3):463–77.
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