Majidovni ketgani to'g'ri bo'ldi. U inson yoshlar forumida saviya borasida vazirlik noloyiq ekanini bildirib qo'ydi. Kreativ firkrlaydigan yosh va zamonaviy vazirlar kerak bizga.

Сиз уйлайсиз комплекс дастур йукми.. бор шекилли

OTMda õqituvchilar, kadrlar masalasiga jiddiy e'tibor berish kerak, salohiyati, ma'naviyati õqitishi, talabalarni tõg'ri yõnaltirish bõyicha alohida shug'ullanish kerak!

Когозбозликди камайииришсин!!!!

Шунчаки олий таълимнинг туб максадига мос ишларни йулга куйсин, тамом вассалом. Вазифасини бажарсин. Мен рахбарман деб эмас, мен талаба ва укитувячиларнинг хизматкориман деб фикр юритсин!

Oliy ta'lim tizimi 70-80 foizi bardak. Uni tog'irlash uchun katta o'zgarish qilish kerak

Avvalo Toshqulov ustozimizni yangi lavozim bilan tabriklab qolaman. Olloh bergan ulkan ilm sohibi. Diniy va dunyoviy bilimlarni, albatta talabalar yotoqxonasini qayta korib chiqishlarini tavsiya bergan bolardim. Qolgan ishlarni albatta ozlari biladi. Yani korrupsiya bilan kadrlar masalasida albatta togri va odilona yolni tanlagan bunga barham beradilar

Korrupsiya va tanish bilishchilikni yo'qotish yoki kamaytirish uchun o'qituvchilarni boshqa institutlarga rotatsiya qilish kerak. Ba'zi domlalar ko'p yillar davomida bir joyda ishlab, institutda ildiz otib tanish bilishchilikni avjiga chiqarib yuborgan. Shuningdek ko'pgina fanlardan ma'ruza matnlari eskirib siyqasi chiqib ketgan. Zamonaviy yangiliklar va bilimlardan shu sababli ortda qolyabmiz

Soqqani qilsin , soqqani..... Bizda boshqasini baribir bajorolmaydi

Ассалому алейкум! Олий таьлим вазири булган устозимиз Абдукодир Хамидовични аввало табриклайман! Ишларига омадлар тилайман! Таклифим: Олий укув юртларида талабаларни укишга кабул килишда буш иш уринларини талаблари бор худудларга кура кабул квотасини яна купайтириш керак. Иккинчи таклифим олийгох укитувчиларни илмий салохиятни ривожлантириш учун миллий нашрлардаги макола ва янги тадкикотларни чоп эттиришни янада соддалаштириш, журналлар нашрлар сонини купайтириш керак. 3 чи таклифим Олийгохлардаги онлайн таьлимни сифатини янада яхшилаш кераклигини билдирмокчиман.

Respect!

Kallasi yoģlardi xammasini optashash kerek

Avvalomobor 1-kursda o'tiladigan keraksiz fanlar olib tashlansin.Ularni o'rniga 2-kursda o'tiladigan o'sha darslar o'tilsin 2-kursda 3-kurs dasturi 3-kursda 4-kurs dasturi 4-kursda magistraturaning 1-kurs dasturi Magistraturaning 1-kursida 2-kusinuki 2-kursida esa boshqa ulardan ham yangicha bilimlar berilsin axir qaysidir fanni oxiri yo'q ku......

1.Талабаларни турар жой билан таьминлашдан ва яшаш шароитидан хабар олишдан.2.Сунг сифатли овкатланишни ташкил этишдан.3.Соглигига эьтибор буйича(коронавирусдан асорати колганлани онлайн укишини давом эттириши ва ташкиллаштиришдан) бошлаш кере

Assalomu alaykum. Mening fikrimcha barchasini vaqt ko'rsatadi. Barcha rahbarlar yangiligida negadur shijoatkor o'zlaricha yangiliklar yaratishga intiladiyu lekin negadur vaqt o'tishi bilan barchasi avvalgi holiga kelib qoladi. Balkim bu uning atrofidegilarga ham bog'liqdur. Balkim yana bilmadim. Men hozirda talabaman va hozirgi tizimga ko'ra agar mening semestirim 3 bo'ladigon bo'lsa stipendiya olishim noaniq bo'lari. Shu tizimni yaxshiroq o'rganib chiqish kerek. Va talabalar stipendiyasini ham. Sababi aytganimdek men hozirda SamVMI Toshkent filiali talabasima. Bizda hozirda ananaviy o'qish boshlanganligi sababli barcha o'qishga qaytgan va yotog' uchun joy muommo. Bizning o'qish yangi tashkil etilgani uchuno'qishimiz yotog'i yoq. Kvartiralar juda qimmat. Bu faqat bizning o'qish muomosi emas. Barcha o'qish talabalari ayniqsa poytahtda o'qiydigon talabalar muomosi. Barchani sharoyiti har xil. Bu esa hech bo'lmaganda talaba stipendiyasi uning yotog'ini qoplash kerek. Aytganimdek stipendiya berilish yoki berilmasligini baholarga bog'liq degan joyini yaxshilab o'ylab qayta ko'rib chiqish kerek. To'g'ri bu to'lov asosida o'qiydigon talabalar uchun unchalik ahamiyatsizdur lekin. Bu grqntdagi talaba o'zi hohlamagan holda domlalarga karupsiya orqali bahosini 4-5qilishiga sabab ham bo'lishi mumkun deb o'yleman. Bundan tashqari agar talaba kegingi semestirgacha stipendiya olmasa tabiyki u darsdan ko'ra ko'proq o'z xarajatlari uchun pul topishga intiladi va bu bilan uning o'qishiga juda qattiq salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkunku. Mening yangi vazirimizga va umuman Oliy ta'lim tizimining mutassadi hodimlariga taklifim quydagicha.
1 baholarga qarab stipendiya berilish berilmasligini yaxshilab o'ylab ko'rish va buni yo'q qilish, buning o'rniga past talabaga diyimiy stipendiya berish baholari yuqori talabaga stipendiyani ko'tarib ularga o'qishiga yaxshiroq imkon qilib berish kerek. Shunda talaba xozirgidan ko'ra ko'proq stipendiya olishga harakat qiladi va o'qishga intiladi hech bolmaganda karupsiyaga oz bo'lsada barham beriladimikin.
2 Talabalarga o'zi o'qiyotgan va albatda o'z mutahasisligi boyicha fanlar joriy etilishi keraksiz barcha fanlarni yo'q qilish va talabani 1 kursdanoq o'z kelajakdagi mutaxasligiga yo'naltirish va shu bilan birga ixtiyoriy va majburiy chet tilariga jabl etish (albatda bu oliygoh tarafidan haftada 3 kun bepul qo'shimcha togarak sifatida). Fikirlash qobilyatini oshirish uchun baadiy adabiyotlardan turli tanlovlar tashkil etish va tanlovlarni ishtirokchilari va g'oliblarini taqdirlab borish. O'qishning har semestirida iqtidorli va bilimli talabalarni munosib rag'batlantirib borish kerek.
3. Uzog'dan kelgan yoki oilaviy, ijtimoyi homoyaga, muhtoj kam tamirlangan ishlashga ixtiyori bor talabalarga uning darsdan shong o'qish jarayoniga halaqit bermagan holida darslarda faol qatnashish sharti bilan qonuniy va albatda iloji boricha o'zining kelajakdagi mutahasisligi bo'yicha ishlashiga va uning ish faoliyatiga munosib xaq tolanishiga va talimni tugatib mutahasislik diplomi bilan birga ish joyidan tavsiyanoma berilishiga yordamlashish kerek. Sababi. Hozirgi ko'pchilik talaba darsdan so'ng turli kafe barlarda magazinlarda oddiy qora ishchi bo'lib ishlamoqda. Agar shular o'z mutahasisligi bo'yicha ishlasalar va ish joyidan ham talaba bitirib o'z xududiga ishga qaytayotganda tavsiyanoma bilan qaytsa u 4 yil ichida mutahasisligi bo'yicha anchagina tajribaga ega bo'lar edi. Bu esa rivojlanishga turtki.
4 Chet davlatlari bilan ko'oroq shartnomalar tuzilishi va iqtidorli talabalarni ko'proq o'z mutahasisligi bo'yicha chetelga malaka oshirishga ko'proq yuborilishi kerek.
Bu mening yaniy oddiy talabaning taklifi holos. SamVMI Toshkent filiali. Almatov Axrorbek.

Eng 1- korrupsiyani yo'qotish kerak. Keyin saviyasiz o'qituvchilarni yo'qotish k.k. Keyin o'qituvchilarni farzandi, jiyani, nevarasi va hokazolarni " imtiyozlar" ini qisqartirish kerak

Керакмас жадвал тўлдиришни батамом тугатиш керак!

Siz qayerda õqiysiz õzi, sirtqi ta'lim tizimida qancha ishlab õqiyotgan talabalar bor!!!!!

Ёши катта, фақат соққа қилишни ўйлайдиган, таълим соҳасини умуман тушунмайдиган ректор ва раҳбарларни ОТМ лардан тозалашдан бошласин

Bu yerdagi takliflar yetib bormasa kerak baribir)
Yoki ta'lim, yoki karrupsiya( har doimgidek)

Янги вазир албатта ижобий узгаришлар кила олади.Талабалар билан купрок суровномалар утказса еки сухбатлар уюштирса,ешлардан и талабалардан хам зур ижобий томонга узгартирадиган фикрлар ,таклифлар чикади.