​😳 36% абитуриентлар 56,7 балл ҳам тўплай олмаган

ДТМнинг mandat.dtm.uz сайтидаги очиқ маълумотларига кўра, жорий йилда 892 минг 710 нафар абитуриент тестга кирган.

Минг афсуслар бўлсинким, уларнинг 319 минг нафари (35,8%) ўтиш балининг энг қуйи чегараси бўлган 56,7 бални ҳам тўплай олмаган. Бу даҳшат!

Энг ёмон кўрсаткич, Тошкент вилоятида (39,1%), нисбатан яхшироқ натижа Тошкент шаҳрида (29,5%) қайд этилган (пастдаги жадвалга қаранг).

56,7 балл — бу тўплаш мумкин бўлган энг юқори 189 балнинг 30%и дегани. Яъни абитуриент ҳеч бўлмаса 30% билимга эга бўлса, ушбу кўрсаткични тўплай олади. 30% билим эса рейтинг тизимидан қиёс олсак, ҳатто 2 баҳо ҳам эмас! 1 баҳо десак тўғри бўлар балки.

Яъни 2 баҳога ўқиганлар ҳам тахминан 35-55% натижа кўрсата олиши керак.

Тасаввур қиляпсизми, яқин ўртада мактабларимизни тугатган абитуриентларнинг 36% фоизи, аниқроғи 319 минг ёшлар (балки орасида кам сонли ёши катталар ҳам бордир) фанларни 2 баҳога ҳам билишмайди.🤦‍♂️

❓56,7 балл тўплаш шунчалик қийинми? Нечта саволга тўғри жавоб бериш керак эди?

Ушбу бални олиш учун қуйидагича жавоб бериш кифоя эди:

Мажбурий блокдаги 10 та саволдан 5️⃣ тасига;
Мутахассислик блокидаги 20 та саволдан 4️⃣ тасига.

Шунда 56,7 балл олиш мумкин эди. Кечирасизлару, бунинг нимаси қийин?

Мажбурий блокдаги саволлар ўта ва ўта осон даражада бўлса, мутахассислик блокидаги саволларга эса ҳаммасини битта ҳарф, масалан "А" қилиб белгиласа ҳам 4 тадан ошиқ чиқса, наҳотки 319 минг абитуриентлар шуни ҳам эплай олмаган? Бу даҳшат эмасми?

Ёшларни гапиртирса, дарров «ота-онам камбағал, шароитимиз йўқ, репетиторга пулимиз етмайди», деб гап бошлайди ва айбни осонгина отасига тўнкаб қўя қолади. Ваҳоланки, ҳеч бўлмаса 2 баҳо даражасида ўқиш учун репетиторга бориш шартмас. Озгина қўлига китоб олса, салгина кўнглида хоҳиш бўлса етарли эди.

Тез орада жорий йилги кириш баллари ҳақида ҳам таҳлилларимни эълон қиламан. Унда ҳам кўриш мумкинки, кириш баллари анчайин паст, Ўзбекистондаги барча йўналишларнинг 70%ида кириш бали 100 балдан паст бўлган. Бошқача айтганда 100 балл тўплай олган абитуриент 2720 та йўналишга кира олар эди. Демак, ўқишга кириш аслида қийинмас, шунчаки оммавий билимсизлик бизни қамраб олган. Бу ҳақда ҳали яна батафсил гаплашамиз.

Рақамлардан кўриниб турибдики, абитуриентларнинг умумий билим даражаси анча паст. Йиллар давомида таълимнинг ташлаб қўйилгани, бугун ўзининг салбий «мевасини» бермоқда. Бу бизни кўпроқ ташвишга солиши, халқ таълими тизимига бор кучимизни, маблағимизни аямасдан ташлашимиз кераклигини англатади.

❓Сизнингча, нега билим даражамиз хавотирли даражага келиб қолди? Ўқувчиларнинг катта қисми энг элементар ва содда билимларни ҳам билмаслигига сабаб нима?


👉 @xushnudbek 👈

757 comments

Show 100 more comments
Laylo Azamatovna💝
Hozir ko‘pchilik uyda o‘tirganlar ham topshirshayapti,uy bekalari,ey maktabni tugatganiga ancha bo‘lganlar
Testlar maktab prarammasi bilan mos tushmaydi hamma o'zicha test tuzadi
Juda to'g'ri fikrlarni aytdingiz maktablarimiz faoliyatini tubdan o'zgartirish kerak
нега ёшлар айбдор?
таълим тизими кимнинг жавобгарлигида?
нега репетиторга бориши керак 11 йил мактабда укийдиган бола, мактабда нима ургатиляпти у холда? 
нега ОТМларга кириш кийин, укиш осон? 
хаммасини жавобини биламиз, лекин бизга хатони абитуриентдан кидириш осонрок, тик токни блоклаш осонрок, ким канча гушт истеъмол килишини хисоблаш осонрок))))
Jahongir Taxirovich
Maktab ôqituvchilarini qaytadan ôqitish kerak
Assalomu aleykum yaxshimisz aybni yoshlarni ayblorme bundo tizimni ham organish kere biron marta oqib keldinmi deb so'rashmedi formen qani nega soqol olmading deyishadi bizdan ham bilimin qanj deb so'rashsin bizam darsga tayorlanib keleli forma soqolni sororgandan keyin ahunga tayorlanib keladida bola
Unesco tashkiloti aholimizni 99,9%ini savodli,bilimli deganmidi ? 🤨🤨🤨 Qayerdan olib aytgan ekan-a 🤔🤔🤔
Зухра Отабекова
Yomonku
Balkim kirish imtihonlarida savollar murakkabligi sababdir
Horijdan o'qishni ko'chirmoqchi bo'lganlar ko'payib ketti aslida.shuning uchun bu yilgi abituriyentlar 1millionga ham yetmadi
Assalomu alaykum.
Maktab tizimini qayta koʻrib chiqish kerak.
Repititorni keragi yoq ortiqcha tashvish ortiqcha xarajat maktabgi taʼlim sifatini oshirish kerak maktabdagi odamlar olamni giybat qilishka boradi
Maktablarni tartibga solish kerak. Bilimi past o‘quvchilarni sinfdan qoldirish rejimlarini qaytarish kerak. Qanday bilimga egaligidan qat‘iy nazar bola bitiruv imtihonlarini barchasidan o‘tadi. Agar ularni barchasiga kamida 3 baho qo‘yib imtihondan o‘tkazilar ekan davlat imtihonlarini bizga nima keragi va nima foydasi bor. Maktab bolalari bemalol o‘qituvchiga gap qaytarib uni obro‘sizlantira oladi. Chora ko‘rilsa ota onalar o‘qituvchidan ayb qidirib maktab eshigiga kelishadi. Natijada prinsiplarga asoslangan xolda ta‘lim berishga putur yetadi. Maktablardagi o‘quv jarayonlari, qonun qoidalar tubdan isloh qilinmas ekan mana shu kabi pas natijalar bundan keyin ham davom etaveradi...
Repititorni keragi yoq ortiqcha tashvish ortiqcha xarajat maktabgi taʼlim sifatini oshirish kerak maktabdagi odamlar olamni giybat qilishka boradi
MUZAFFAR
1000 $chiqarsa xam oylikni ozgarmaydi...chunki oqituvchilar ozini ustida ishlamaydi. Xatto attestatsiya xam ,toifa olish xam pul
Хушнудбек Халк талими тизимини тубдан ислох килиш керек.
Show next 100 comments