Ihr Lieben bedenkt einmal folgendes mit möglichst ganzer Empathie: ein Kind kommt auf die Welt. Was macht es? Es möchte die Welt erkunden. Wie macht es das? Mit ALLEN SINNEN !!! Es erkundet seinen Körper, so daß es sich mit ihm bewegen kann. Es erkundet die Eltern, Geschwister. Es möchte auch weiter die Welt erkunden - mit ALLEN SINNEN !!! Was tun wir "Erwachsene"? Wir sperren die Kinder aus der Welt, die sie erkunden wollen weg, Weg von uns, weg von der Natur - eingepfercht in Betonwände, gezwungen stundenlang auf einem Stuhl zu sitzen, gezwungen, sich mit Kopf-Last-igen dingen zu beschäftigen - die Empathie zur Welt zu leugenen und nur noch das VORGESETZTE zu reproduzieren und DAMIT zum ERFOLG kommen ...Also wie pervers ist das denn !!!! Und das geht schon über 150 Jahre so, ohne das sich auch nur ein größerer Teil der Menschen/Eltern darüber mockiert !!!! Bitte denkt das mal mit ganzer Empathie, was uns allen angetan worden ist !!!

Früher hatte man solchen Pennern einfach nur aufs Maul gehauen

Ich hatte mal so eine Situation. Mein Kind lehnte ab, schüchtern, bescheiden, aber nachdrücklich, neun Jahre alt. Ich war durchaus der Meinung, es sollte mitmachen, versuchte, es zu überreden. Es bockte nicht, blieb aber mehrere Tage konsequent bei der Ablehnung, mir, den Lehrern und dem Direktor ggü. Ich wurde aufgefordert, die Teilnahme meines Kindes durchzusetzen. Da hat es mir gereicht. Ich habe den Lehrkräften erklärt, dass es deutlich ablehnt und sie gefragt, ob ich mein Kind so lange schlagen soll, bis es sich fügt. Danach hatte ich Ruhe; mein Kind auch. Es brauchte nicht teilzunehmen. .

Da ist viel Wahres dran. Man könnte auch so weit gehen, zu sagen, unser ganzes 9 - 17 Uhr-System ist völlig widernatürlich. Wir sind Säugetiere, mal müde, mal fit, und nicht auf Kommando zu bestimmten Zeiten. Das ginge bei Reptilien, über denen man eine Rotlichtlampe einschaltet.