Пандемия баҳонасида олий таълимда нималар ўзгариши керак?

Коронавирус пандемияси жуда кўп соҳаларда бўлгани каби таълим тизимида ҳам қотиб қолган стереотипларни парчалаб ташлади. "Бунинг иложи йўқ" дея қаршилик кўрсатилган кўп ишлар ўз-ўзидан амалга ошиб кетди.

Биргина онлайн ҳужжат қабул қилиш тизимини мисол келтириш мумкин. Бакалаврга ҳам, магистрга ҳам, коллеж-техникумлардан тортиб мактаб-лицейларга ҳам, ўқишни кўчиришу иккинчи мутахассисликка ҳам онлайн ҳужжат қабул қилинди. Айрим камчиликларни айтмаса, ҳеч бир муаммо бўлгани ҳам йўқ.

Хўш, шундай экан, яна бошқа масалаларни ҳам кўриб чиқиш пайти келмадимикин? Масалан, мен қуйидагиларни таклиф қиламан:

1️⃣ Мажбурий формани бекор қилиш — пандемия пайтида ҳамма уйда ўқияпти ва талабалар уйида исталган кийимида юришибди. Бундан келиб чиқадики, кийим талабанинг билимига таъсир ўтказадиган фактор эмас. Оқ кўйлак, қора шим, галстук ва узун пайпоқ кийса ақлли талаба ёки шуларни киймаса аҳмоқ талабага айланиб қолмаслигини ўз кўзимиз билан кўрдик. Эрталабдан эшикни тагида турволиб, галстуги йўқ ёки кўйлагининг ранги бошқача талабаларни тўхтатиб, тушунтириш хати олиб ўтирадиган маънавият замдеканларнинг иши ҳам таълим сифатига бирор фойдаси тегмаслигини тушундик.

Бас, шундай экан, бутун олий таълим тизимида мажбурий формани бекор қилсак нима бўлади? Нима ўзгаради? Ҳеч нарса!

Албатта, мажбурий формани бекор қилиш деганда, айримлар дарров кўрпани ўзига тортиб, ваҳимани бошламасин. Талабалар ҳаддидан ошмаслиги учун кийимга қўйилган айрим чекловлар барибир сақланиб қолади, бу барча жойда бор. Аммо бу чеклов мантиқий ва кичик бўлади ва талабада эркинлик кўпроқ бўлиши керак.

2️⃣ Мажбурий давоматни бекор қилиш — масофавий дарслар кўрсатиб турибдики, талаба жисмонан бирор дарсда бўлмаслиги жуда катта фожиа эмас. У мустақил ўзи ўрганиб, дарс материаллари билан танишиб, берилган мавзуни ўзлаштириши ҳам мумкин. Талабанинг бурнидан ип ўтказиб, аудиторияга мажбуран михлаб қўйиб, уни ўқитишга уриниш анчайин замондан орқада қолган методлардан эканлигини пандемия исботлаб қўйди. Аксинча мустақил таълимга катта урғу бериш, ўқитувчилар асосан тўғри йўналишни кўрсатиши лозимлиги, яъни талабага муайяан муаммонинг тайёр ечимини айтиш эмас, балки ўша муаммони қандай қилиб ечиш йўлларини ўргатиш кераклигини тушуняпмиз.

Хўш, шундай экан, нима учун олий таълим тизимида мажбурий давомат тизимини бекор қилмаймиз? Анъанавий ўқишлар бошлангандан кейин, ким истаса дарсга келсин, истамаса онлайн ўзи мустақил ўқисин, лекин асосийси оралиқ ва якуний назоратларни топширишига кўзи етса бўлди, десак нима бўлади? Таълим тизимимиз барбод бўладими? Ёки бирор фожиа рўй берадими? Ҳеч нарса бўл-май-ди!!! Бу ҳаммаси қуруқ гап, қуруқ сафсата.

3️⃣ Ҳафтасига беш кунлик ўқиш тизимига ўтиш — яна ўша юқоридаги гап. Талабалани мажбурлаб бутун ҳафта давомида университетда ушлаб ўтириш нотўғри ва эскирган метод. Бугунги замон бошқа, талаблар бошқа.

Масалан, барча олий таълим тизими беш кунлик режимга ўтса ва ўқув режаларини шунга мослаштирса, нима ўзгаради? Ёки талабаларимизнинг билими пасайиб кетадими (бундан ортиқ яна қаёққа пасайиши мумкин, ҳайронман)? Кимдир шу саволга аниқ, фактлар билан жавоб қайтара оладими? Аниқ ишонч билан айта оламанки, бу ҳам таълиминг тепасида турганларнинг асоссиз қўрқуви холос.

4️⃣ Конспект талаб қилиш — ортиқча изоҳ беришим шартмас, шунчаки ҳозир 2020 йил эканлигини эслатиб қўймоқчиман холос.

5️⃣ Ўқув йилини октябрь ойидан бошлаш — бу муаммоли масала эмас, шунчаки таклиф. Пандемия сабаб тест синовлари кечикиб ўтказилмоқда ва 1-курслар учун янги ўқув йили октябрь ойидан бошланадиган бўлди. Хориж тажрибасидан маълумки, академик ўқув йили одатда айнан октябрь ойидан бошланади. Бу кўп томондан қулай ва ўқув йилининг бундай юкламаси ҳам маъқул дея қабул қилинган. Шу сабабли бизда ҳам олий таълим муассасаларида барча курслар учун ўқув йилини октябрь ойидан бошласак зўр бўларди.

❓Сизда қандай таклифлар бор? Олий таълим тизимида таълим сифатига бевосита таъсир ўтказмайдиган яна қандай ортиқча талаб ва чекловларни олиб ташлаш ёки янги нарсалар қўшиш керак, деб ўйлайсиз?


👉 @xushnudbek 👈

1279 comments

Show 100 more comments
SIRTQI TALIMNI 3-4 YILLIK QILISH KERAK BEKORGA 5 YIL KETGANI QOLADI, AGAR MAQSAD TALABALARDAN KONTRAKT PULINI OLISH BO'LSA, 5- YIL KONTRAKTINI QOLGAN 4 YILGA TAQSIMLASIN.
Tanzila Mamatqulova
Assalomu alaykum. Izdan chiqqan ta'lim tizimimizni oyoqqa qo'yish albatta bir kunda bo'lib qoladigan ish emas. Bari bosqichma bosqich amalga oshadi. Ammo buning ichun barcha mas'ullar harakat qilishlari kerak. Birinchi navbatda KORRUPSIYA! Buni yo'qotish kerak.
Aссалому алайкум.Хамма гапларга кушиламан.талим тизимини ислох килиш кк
Mirzohid Shodiev
Салом Ман айникса конспект масаласида жуда Зур фикр узим 2 мутахассисликка укийман канспект мустакил иш деб жонга тегиб кетади пушаймон буласан киши
Assalom aleykum
Oktabr oyidan boshlab òqishni boshlash kerak! Mana nechta abituryent bir joyda test topshiryapdiqu.Maktab ochildi,kichik yoshdagi òquvchilar karantin talablariga rioya qilsalar katta yoshdagi talabalar rioya qilmaydilarmi,ochish kk OTM larni,hech bòmasa yarim onlayn yarim offline qilish kerak
Kimni soģligi òziga shirin bòlsa extiyot bòladi òrganadi
To'lqin Yoshuzoqov Jo'raqulovich
Sirtqi masalasini ko'rish k.k
Tursinbay Oteev
Assalomu Aleykum. 100% qo'shilaman. Qo'shimcha ravishda shuni aytmoqchiman; 1. Oliy ta'limga o'qituvchilarning ishga olinish jarayonini shaffofligini ta'minlash. Oliy ta'limni qancha yo'qoriga ko'tarishga harakat qilmaylik (qonunlar, maoshlarni oshirish, binolarni ta'mirlash) o'qituvchilarning shunga yarasha bilimi va metodikasi o'zgarayaptimi degan savolga aniqlik kiritilsa yaxshi bo'lar edi. 2. O'qituvchilarning malakasini har tomonlama to'gri aniqlaydigan shaffof tizim yaratish (huddi IELTS, TOEFL va shunga o'xshaganlar kabi). Ota-onalar o'qituvchining malakasiga ishonib farzandlarini oliy ta'limda o'qitadi. Shuning uchun ta'lim sifatiga aynan ma'sul hisoblangan o'qituvchilarning kompetenciyasiga aniq va o'z vaqtida baho berish zamonning kechiktirib bo'lmaydigan talabi. 3. Talabalarning baho olish jaryoning shaffofligini ta'minlash. Ayirim talabalar baho olish uchun faqat sessiya paytida harakat qilib butun semestr davomida o'qishga jiddiy e'tibor qaratmaydi. Bahoni semestr davomida o'qib, mehnat qilib, yig'ib borishi juda muhimdir. Bu vaqtdan unumli foydalanish va mustahkam bilim olish poydevoridir. Semestr davomida yig'ilg'an ballarni qayd qilib boradigan yogana, ballarni keyinchalik o'zgartirib bo'lmaydigan elektron tizimni yaratish masalaga juda maqul echim deb hisoblayman. Shunda sessiya vaqtida o'qituvchilarga baho qo'yishni iltimos qiluvchilarga hojat qolmas edi.
1. Majburiy navbatchilikka (tungi) barham berish kerak.
2. 3 yillik bakalavr qilish kerak
3. Chet tilidan soatlarni kopaytirish kerak
Bu pandemiya ketadiganmas endi hamma bunga kònikishi kk, òqishga kelsak, uyda qolgan talabalarning bari ham uyda dars qilyapti deyolmaymiz,kòpi uydan tashqarida, xoh òqish online bolsin xoh offline baribir hamma tashqarida. An'anaviy darslar baribir yaxshi natija beradi deb òylayman. Online darsda hamma qatnashmayaptiku, òzi shundayga ham kòplab ilĝor mamlakatlardan otm buyicha ortdamiZ
Keyin Sirtqi ta'limni ham online emas borib oqishi kk deb bilaman...
Muhayyo Sodiqova
Tog'ri fikrizga 100% qushilaman.Biz talabalar o'qishimiz ananaviy ochilish tarafdorimiz!!!
Hamma tafliflarizga qo'shilaman va buni oliy ta'lim vazirligi ham qabul qilsa yaxwi bolardi.
Сиртки талимга факат ишлаб турганлар ва мактабни 2 3 йил олдин битирганла топширсин
Assalomu alaykum. Talabalarni o‘quv yili darslarini tezroq ochilishi tarafdorimiz. Chunki hamma o‘quv muassasalari ish boshlayabdi, oddiy bog‘cha, maktab va litseylar.
Free Fire oynaytinlar GalenNMM birge oyniq
Baron 💴💵💶💷💸💰
TAQI BIQga borib shu muammoni kutarila birinchi orinda.
Salom barcha ziyolilarga...
Manda bir soddaroq lekin jiddiyroq qaraydigan taklif bor...
Òzim ham pedagokman(lekin boshqa sohada ishlayman)
Xullas taklifim: 👇👇
òqituvchilarga haq tulashda uning bilimiga (òqituvchini òzini shaxsiy bilimini va òquvchilarinini bilimiga va natijasiga) qarab oylik tòlash joriy qilinsa zòr iw bulardi...
Masalan bilimi kuchli òqituvchi yaxwi òqita olmasligi mumkin(ayniqsa yosh kadrlar) yoki aksincha....
Bilimi òrtahol òqituvchi juda tajribali dars òtib, òquvchilari juda yacwi òzlawtirgan holatlar ham uchrab turadi...
Xullas hamma òqituvchiga ham 5mln dan 10mln gacha oylik tòlash hozircha imkonsiz....
Tajribali kelajagi bor kadrlarga yaxwi oylik tulansa, tajribasiz va bilimsiz kadrlar ham yaxwi oylik olish uchun harakat qiladi(raqobat sabab) va tabbiyki yaxwi muhit asta sekinlik bilan rivojlanadi..
Keyin yana bir narsaga adolat kòzi bilan qarash kerak yani: òqituvchilarga haq tòlashda ularni uzoq yilgi mashaqatli stajini ham hisobga olish kerak manimcha...
Hozirda barcha kuchli bilim sohiblari òquv markazlari va shaxsiy repititorlikga e'tiborni qaratgan(sababi bu yerda kamida 10mln daromat keladi)
Xullas xulosam: sifatli xaridga qimmat pul tòlaganimizdek, kuchili bilim sohiblariga ham qimmatroq e'tibor kerak 🎁🎁
Keyin man bir narsani iltimos qilgan bòlardim , Xushnudbek aka siz ham shu temaga bee'tibor bulmang iltimos
Maktablarda ayrim ikkinchi darajali fanlarni soatini kamaytirib, oģirroq fanlarni yani òzlashtirish qiyin bulgan fanlarni (fizika, informatika va kimyo) dars soatini kòpaytirish kerak
Barcha abutrentlar biliadiku fizika va kimyoni qanchalik qiyin va murakkab fan ekanligini
Menga qolsa online darslar yaxshi
Show next 100 comments