Manashu 1yilda o'tilgan online darslarni zarari xozir bilinmasligi mumkun lekin vaqt o'tgandan kn padimiya keltirgan zarardan ko'p bo'lishi mumkun yoki mumkun emasligiga kim kafolat beroladi.(meditsinada 1 yilda o'tiladigan darslar yani amaliy darslarni kim qoplab beradi? hec kim!)

Ozim talaba bolganim uchun masofaviy talimni oqlamayman oqishi sust talabalarning baholarialo chiqdi biz bu yerda komputerdan bosh kotarmay dars qlsak ula onsongina kocirib baho olishyabdi avvalo Alloh virusdan ozi saxlasin

Oralarizda kimdir judayam hayotdan alamzada ekan

Hayotdanmas, davlatdan va vazirlidan zombila

Hayotdanmas, davlatdan va vazirlidan zombila

Davlaт yoĸι vazιrlιĸ ѕιzdι arpayιzdι хoм ōrdιмι 🤔🤔🤔

hom urgan xaliyam urip yotipti xom

Hozirgi sharoitda online bulgani maqul deb oylayman.

Davlaтaм ѕнυ vιrυѕnι υzι cнaqιrvoмadιĸυ Xυdo тoмonιdan вerιlgan ѕιnov вυlѕa davlaттι nιмa ayвι вor

Talaba sifatida va bo'lajak o'qituvchi sifatida taklifim shundan iboratki: men sentabr oyidan barcha ta'lim muassasalarida sanitariya epidimologiya qoidalariga rioya qilgan holda va qatiy tartib qoidalar asosida darslar boshlanishi kerakligini bildirmoqchiman. Bunday pandemiya sharoitida bu qanchalik xavfli bo'lmasin, shunday qilish yurtimiz kelajagi uchun juda muhim hisoblanadi. Hozirgi masofaviy ta'lim tizimi bizga kerakli, bilimli, zamonbop, DTS talablariga javob beradigan kadrlar tayyorlashda juda katta muommolarni keltirib chiqarishi mumkin. Jamiyatimiz yoshlari bunday tizimga ko'nikmagan va o'qituvchilar ham yetarlicha ko'nikma va bilimga ega emasligi ma'lum. Masofaviy ta'lim tizimini uyda o'tirgan holda boshqarishni iloji bo'lganligi uchun yoshlardan ma'suliyat xissini pasayishiga olib kelmoqda. Agar shunday holat davom etaversa karantindan keyin o'quvchilar bilan juda ko'p muommolar va bo'shliqlar paydo bo'laishi aniq. Karantindan keyingi yoshlar dangasa, shashti past, bilimga qiziqishi so'ngan holatda o'qishga qaytishadi va buning oqibatida yurtimiz kelajagi xavf ostida qolishi mumkin. Masofaviy ta'limda o'zaro raqobat, shaffoflik, qatiy talablar yo'qligi sabab, talabalar bir kunda bir marotaba shunchaki o'qituvchilar qistovi bilan tizimga kirayapti. Moodle tizimining kamchiliklari ko'p. Masalaan, topshirgan test natijalari servisga yetib bormasligi, o'quvchilar tomonidan bo'layotgan ko'chirmakashliklar, o'zi vazifa bajarmay boshqalarga bajartirayotganligi va baholash tizimida ham o'qituvchilardagi chalkashlik va nohaqlik, o'z boshimchalik xolatlari kabi muommolar talaygina. Bilimli talabalar o'z bilimini ko'rsatolmasligi va o'qituvchilar tomonidan adolatsiz ravishta baholarning past qo'yilishi kabi holatlar ham bo'ldi. Bunday sharoitda bizni qiziqishlarimizga salbiy ta'sirlar bo'lishi tabiiy hol albatta. Shunday muommolarni oldini olish uchun, tezroq darslar boshlanishi yoki bo'lmaganda masofaviy ta'lim tizimi yanada yuksaltirilishi shart deb o'ylayman. Axir yurt kelajagi yoshlar qo'lida. Uyda o'tirgan holatda ta'lim olish ko'zlangan nuqtaga olib chiqmaydi. Dars jarayonidagi baxslar, o'qituvchi bilan muloqatlar va o'ziga yarasha masuliyatlar yoshlarga barbir o'z ta'sirini ko'rsatadi. 15-avgustdan keyin bog'chalar ochilishiga ehtimol bor deyishayapti. Biz talabalar yosh bola emasmiz albatta. O'zimizni himoya qiliahimiz kerakligina va ma'suliyatni bog'cha bolasidan yaxshiroq bilsak kerak. Kirish va chiqish, dars jarayonida o'rnatilgan qatiy nazorat bilan o'qisak hech qanday muommo bo'lmaydi deb o'ylayman. Bu dunyo boshiga kelgan sinovni endi butunlay yo'q qilib bo'lmaydi. Bugunimizni o'ylab kelajak uchun masuliyatsiz yoshlarni tarbiyalab qo'yishlikdan qochishimiz kerak. Karantin qoidalari yumshatilsa shundoq ham ko'chalar yana odamlarga to'ladi. Kasallikni to'xtatib bo'lmaydi. Faqatgina emlansak xavf yo'qoladi. Lekin agar shunday uyda kutib o'tirsak rivojlanishdan orqada qolib ketishimiz mumkin. Qisqacha izoh sifatida qoldirdim... Raxmat...