Ja, da wir aber jeder auf seine Weise "gestört" ist :) sprich, nicht im inneren Gleichgewicht, dient das nur der Verzögerung, nicht aber als Verhinderung dessen, was jeder für sich geplant hat. So meine Meinung. Es beginnt alles mit einer kleinen Zelle die sich teilt. Das ist die kleinste Einheit und es geht weiter mit mir als Mensch, meiner Partnerschaft und Familie, meiner Strasse, meinem Ort, meinem Land etc. Wir werden dahingehend manipuliert, dass wir immer noch nach AUSSEN schauen für die Lösung, tatsächlich aber liegt das Potenzial in uns. Bevor wir dieses innere Gleichgewicht nicht finden, werden wir im Aussen damit konfrontiert. Comfortzonen Shakeup könnte man es auch nennen :)
Bee Dee
Sehe ich eigentlich ähnlich. Mir ist es egal, ob Leute Maske tragen, solange sie andere nicht dazu zwingen. Aber vielleicht müssen sie auch mal ihre eigene Medizin schmecken...
Ich bin nicht sicher, dass unser Außen immer etwas mit unserem Lernziel und/oder mit unserem inneren Gleichgewicht zu tun hat. WENN, dann halte ich es für möglich, dass die Lernhürde zuweilen zu hoch liegt. Bemerkenswert jedoch ist, dass, je größer das innere Gleichgewicht eines Menschen ist, desto gleichgültiger ist ihm sein Außen, mit umso weniger ist er im Außen zufrieden.
Ach ja: Ich sehe gerade durch den letzten Post, dass das Thema eigentlich Maske ja oder nein war und ob man sich gegenseitig beschimpfen sollte 😂😂
hahaha, ja, ist/war Maske etc. Ich hab noch einen Input betreffend so viele verschiedene Meinungen/Lebenswege etc.Ich fragte mich immer wieder: "Warum sollen wir uns alle einig sein? Warum gibt es extrem arme Menschen auf dieser Welt und solche, die zwar in den Westen und die Wirtschaft kommen wollen, sich hier aber nie zurechtfinden werden?".
Um dieser Antwort näher zu kommen und mehr Frieden mit den "Unterschieden" zu erlangen, half mir eine Verständnisformel, die ich eines Tages im Kopf hatte uns seitdem anwende. Es begann mit: Wie im Grossen so im Kleinen. Wir lernen auf dem Schulplatz Erde und wir haben Schulen im System. Nehmen wir Klassen 1-7 - entsprechend den Chakras. Nun die Frage, die ich mir stellte: Kann ich, wenn ich ein 4-klässler bin von einem Erstklässler erwarten, dass er mich: a) versteht, b) mit mir auf Augenhöhe ist und c) er mir dankbar ist, dass er die drei anderen Klassen nicht besuchen musste? Was würde ich ihm antun/verwehren und wer bin ich, das zu wollen ohne zu wissen wie sein/ihr Plan ist? Nur grob umrissen, aber ein sehr interessanter Ansatz. Meine Antwort war: Ich kann ihn als "Tugutmensch" zu mir nehmen, ihm alles geben was ich habe und weiss, aber er wird die drei übersprungenen Klassen, die harten Lektionen und auch die guten Erfahrungen nicht haben, denn ich nehme ihm damit die Möglichkeit, die ich hatte, Zeit, Zeit zu lernen, zu stolpern und wieder aufzustehen, aber jedes Mal etwas weiser und hoffentlich reifer :)
Sehr interessanter Gedanke! Er wird durch Folgendes untermauert: Angenommen, es gäbe ein kollektives Bewusstsein, ein Feld (z.B. Morphogenetisches Feld), in dem alles Wissen des Universums gespeichert ist. Dann gäbe es keinen Grund mehr, jeden Menschen Dinge lernen zu lassen, die ohnehin bekannt sind. Also geht es nicht so sehr um das Ziel, sondern um den WEG dorthin, um die Erfahrungen, die man sammeln darf. Ja: DARF. Dann wäre Einigkeit tatsächlich überflüssig und die Welt "nur" ein großer Spielplatz der Erfahrungen.
Übrigens, es gibt Indizien, dass es ein solches Feld gibt, denn viele geniale Wissenschaftler und Schriftsteller sagten, dass ihnen die genialsten Ideen in Träumen erschienen seien. Ich denke, dass wir in Träumen alle Zugriff auf dieses "Feld" haben.
Ja, Träume und Traumfelder :) Ich glaube, wir könnten einen eigenen Kanal eröffnen mit all den Inputs :)) und Möglichkeiten.
Aber ich glaube, hier sollten wir jetzt unseren philosophischen Diskurs einstellen, es geht ja um Masken und so weiter. Ich habe noch einen interessanten Beitrag gefunden, der so einiges auch noch aus anderen Perspektiven erklärt.
Ja, lass uns das hier beenden. Ein letzter Gedanke noch, (fast) passend zum Thema des Chats: Ich würde meine Erfahrungen gerne ohne Masken und Impfungen machen, welche mich eventuell zum Invaliden machen. Also wäre Einigkeit in ganz ganz naher Zukunft vielleicht DOCH nicht so schlecht.
Danke für den Link und SEHR vielen Dank für den interessanten Austausch!! Vielleicht "sehen" wir uns einmal auf "unserem" Kanal wieder :) Bis dahin, ciao :)
Nika
Never say never :) und zum Thema ohne Maske und ohne Spritze. Meine Einstellung steht, ich bin Teil des Kollektivs und daher entscheide ich nicht nur für mich .... aber zuerst für mich. Jeder der diesen Schritt selbst tut, unterstützt UNS dabei, das Ziel Freiheit, Leben und Gemeinschaft als Menschen zu erreichen. Tolles Schlusswort eh :)))) Ich bedanke mich ebenfalls für den interessanten Austausch und so es sein soll, auf "unserem" Kanal :) Bis denn denn, bye :)
Célina
Selten solch Freude beim Kommentare lesen empfunden ... danke dafür
WENN, dann halte ich es für möglich, dass die Lernhürde zuweilen zu hoch liegt.
Bemerkenswert jedoch ist, dass, je größer das innere Gleichgewicht eines Menschen ist, desto gleichgültiger ist ihm sein Außen, mit umso weniger ist er im Außen zufrieden.
Ach ja: Ich sehe gerade durch den letzten Post, dass das Thema eigentlich Maske ja oder nein war und ob man sich gegenseitig beschimpfen sollte 😂😂
VÖLLIG IN ORDNUNG !
Sehr sympatisch, Deine Bemerkung! 🙂
Um dieser Antwort näher zu kommen und mehr Frieden mit den "Unterschieden" zu erlangen, half mir eine Verständnisformel, die ich eines Tages im Kopf hatte uns seitdem anwende. Es begann mit: Wie im Grossen so im Kleinen. Wir lernen auf dem Schulplatz Erde und wir haben Schulen im System. Nehmen wir Klassen 1-7 - entsprechend den Chakras.
Nun die Frage, die ich mir stellte:
Kann ich, wenn ich ein 4-klässler bin von einem Erstklässler erwarten, dass er mich: a) versteht, b) mit mir auf Augenhöhe ist und c) er mir dankbar ist, dass er die drei anderen Klassen nicht besuchen musste? Was würde ich ihm antun/verwehren und wer bin ich, das zu wollen ohne zu wissen wie sein/ihr Plan ist? Nur grob umrissen, aber ein sehr interessanter Ansatz. Meine Antwort war: Ich kann ihn als "Tugutmensch" zu mir nehmen, ihm alles geben was ich habe und weiss, aber er wird die drei übersprungenen Klassen, die harten Lektionen und auch die guten Erfahrungen nicht haben, denn ich nehme ihm damit die Möglichkeit, die ich hatte, Zeit, Zeit zu lernen, zu stolpern und wieder aufzustehen, aber jedes Mal etwas weiser und hoffentlich reifer :)
Er wird durch Folgendes untermauert:
Angenommen, es gäbe ein kollektives Bewusstsein, ein Feld (z.B. Morphogenetisches Feld), in dem alles Wissen des Universums gespeichert ist. Dann gäbe es keinen Grund mehr, jeden Menschen Dinge lernen zu lassen, die ohnehin bekannt sind. Also geht es nicht so sehr um das Ziel, sondern um den WEG dorthin, um die Erfahrungen, die man sammeln darf. Ja: DARF.
Dann wäre Einigkeit tatsächlich überflüssig und die Welt "nur" ein großer Spielplatz der Erfahrungen.
Übrigens, es gibt Indizien, dass es ein solches Feld gibt, denn viele geniale Wissenschaftler und Schriftsteller sagten, dass ihnen die genialsten Ideen in Träumen erschienen seien.
Ich denke, dass wir in Träumen alle Zugriff auf dieses "Feld" haben.
Aber ich glaube, hier sollten wir jetzt unseren philosophischen Diskurs einstellen, es geht ja um Masken und so weiter. Ich habe noch einen interessanten Beitrag gefunden, der so einiges auch noch aus anderen Perspektiven erklärt.
Hier zum Video :) https://www.youtube.com/watch?v=yEyLP9vHdds&t=327s
Ein letzter Gedanke noch, (fast) passend zum Thema des Chats:
Ich würde meine Erfahrungen gerne ohne Masken und Impfungen machen, welche mich eventuell zum Invaliden machen. Also wäre Einigkeit in ganz ganz naher Zukunft vielleicht DOCH nicht so schlecht.
Danke für den Link und
SEHR vielen Dank für den interessanten Austausch!!
Vielleicht "sehen" wir uns einmal auf "unserem" Kanal wieder :)
Bis dahin, ciao :)
Ich bedanke mich ebenfalls für den interessanten Austausch und so es sein soll, auf "unserem" Kanal :)
Bis denn denn, bye :)