Пандемия баҳонасида олий таълимда нималар ўзгариши керак?

Коронавирус пандемияси жуда кўп соҳаларда бўлгани каби таълим тизимида ҳам қотиб қолган стереотипларни парчалаб ташлади. "Бунинг иложи йўқ" дея қаршилик кўрсатилган кўп ишлар ўз-ўзидан амалга ошиб кетди.

Биргина онлайн ҳужжат қабул қилиш тизимини мисол келтириш мумкин. Бакалаврга ҳам, магистрга ҳам, коллеж-техникумлардан тортиб мактаб-лицейларга ҳам, ўқишни кўчиришу иккинчи мутахассисликка ҳам онлайн ҳужжат қабул қилинди. Айрим камчиликларни айтмаса, ҳеч бир муаммо бўлгани ҳам йўқ.

Хўш, шундай экан, яна бошқа масалаларни ҳам кўриб чиқиш пайти келмадимикин? Масалан, мен қуйидагиларни таклиф қиламан:

1️⃣ Мажбурий формани бекор қилиш — пандемия пайтида ҳамма уйда ўқияпти ва талабалар уйида исталган кийимида юришибди. Бундан келиб чиқадики, кийим талабанинг билимига таъсир ўтказадиган фактор эмас. Оқ кўйлак, қора шим, галстук ва узун пайпоқ кийса ақлли талаба ёки шуларни киймаса аҳмоқ талабага айланиб қолмаслигини ўз кўзимиз билан кўрдик. Эрталабдан эшикни тагида турволиб, галстуги йўқ ёки кўйлагининг ранги бошқача талабаларни тўхтатиб, тушунтириш хати олиб ўтирадиган маънавият замдеканларнинг иши ҳам таълим сифатига бирор фойдаси тегмаслигини тушундик.

Бас, шундай экан, бутун олий таълим тизимида мажбурий формани бекор қилсак нима бўлади? Нима ўзгаради? Ҳеч нарса!

Албатта, мажбурий формани бекор қилиш деганда, айримлар дарров кўрпани ўзига тортиб, ваҳимани бошламасин. Талабалар ҳаддидан ошмаслиги учун кийимга қўйилган айрим чекловлар барибир сақланиб қолади, бу барча жойда бор. Аммо бу чеклов мантиқий ва кичик бўлади ва талабада эркинлик кўпроқ бўлиши керак.

2️⃣ Мажбурий давоматни бекор қилиш — масофавий дарслар кўрсатиб турибдики, талаба жисмонан бирор дарсда бўлмаслиги жуда катта фожиа эмас. У мустақил ўзи ўрганиб, дарс материаллари билан танишиб, берилган мавзуни ўзлаштириши ҳам мумкин. Талабанинг бурнидан ип ўтказиб, аудиторияга мажбуран михлаб қўйиб, уни ўқитишга уриниш анчайин замондан орқада қолган методлардан эканлигини пандемия исботлаб қўйди. Аксинча мустақил таълимга катта урғу бериш, ўқитувчилар асосан тўғри йўналишни кўрсатиши лозимлиги, яъни талабага муайяан муаммонинг тайёр ечимини айтиш эмас, балки ўша муаммони қандай қилиб ечиш йўлларини ўргатиш кераклигини тушуняпмиз.

Хўш, шундай экан, нима учун олий таълим тизимида мажбурий давомат тизимини бекор қилмаймиз? Анъанавий ўқишлар бошлангандан кейин, ким истаса дарсга келсин, истамаса онлайн ўзи мустақил ўқисин, лекин асосийси оралиқ ва якуний назоратларни топширишига кўзи етса бўлди, десак нима бўлади? Таълим тизимимиз барбод бўладими? Ёки бирор фожиа рўй берадими? Ҳеч нарса бўл-май-ди!!! Бу ҳаммаси қуруқ гап, қуруқ сафсата.

3️⃣ Ҳафтасига беш кунлик ўқиш тизимига ўтиш — яна ўша юқоридаги гап. Талабалани мажбурлаб бутун ҳафта давомида университетда ушлаб ўтириш нотўғри ва эскирган метод. Бугунги замон бошқа, талаблар бошқа.

Масалан, барча олий таълим тизими беш кунлик режимга ўтса ва ўқув режаларини шунга мослаштирса, нима ўзгаради? Ёки талабаларимизнинг билими пасайиб кетадими (бундан ортиқ яна қаёққа пасайиши мумкин, ҳайронман)? Кимдир шу саволга аниқ, фактлар билан жавоб қайтара оладими? Аниқ ишонч билан айта оламанки, бу ҳам таълиминг тепасида турганларнинг асоссиз қўрқуви холос.

4️⃣ Конспект талаб қилиш — ортиқча изоҳ беришим шартмас, шунчаки ҳозир 2020 йил эканлигини эслатиб қўймоқчиман холос.

5️⃣ Ўқув йилини октябрь ойидан бошлаш — бу муаммоли масала эмас, шунчаки таклиф. Пандемия сабаб тест синовлари кечикиб ўтказилмоқда ва 1-курслар учун янги ўқув йили октябрь ойидан бошланадиган бўлди. Хориж тажрибасидан маълумки, академик ўқув йили одатда айнан октябрь ойидан бошланади. Бу кўп томондан қулай ва ўқув йилининг бундай юкламаси ҳам маъқул дея қабул қилинган. Шу сабабли бизда ҳам олий таълим муассасаларида барча курслар учун ўқув йилини октябрь ойидан бошласак зўр бўларди.

❓Сизда қандай таклифлар бор? Олий таълим тизимида таълим сифатига бевосита таъсир ўтказмайдиган яна қандай ортиқча талаб ва чекловларни олиб ташлаш ёки янги нарсалар қўшиш керак, деб ўйлайсиз?


👉 @xushnudbek 👈

1279 comments

Show 100 more comments
Жудаям Кариб кетган, морально хам физический чарчаган укитувчиларни уйига кузатиб куйиш керак
Ha nafaqat birinchi kurslarga balki qolgan kurslarga ham oʻqishni oktyabr oyidan boshlashlarini iltimos qilardim. Chunki online taʼlim unchali yaxshi natija bermayapti
FIRUZA
Гурух мураббийлигини тугатиш керак айнан 110баллик учун гурух мураббийсидан бир вагон когоз (килган иши хисобот тарзида) олинади. Бу биринчиси.
Иккинчидан бир паралик мулокот соатини фукотиш керак умуман фойдаси йук.
$$$ЭЛНУРБЕК $$$ @@@@@@@@@@@
мани фикримча хамма нарса жой жойида колиб бир йилга пандемияга карши ваксина чикгунга кадар музлатилишини сурардим мухтарам президентдан.барча талим муассасаси бир йилга тухтатилса уйда колиб такрорланаверса кейинги йилдан укиш давом этса хеч кимга зиёни тегмасди бу вирус улгурни.хозир укиш ананавий шаклда укиш бошланса вирус бизни енгади.агар масофавий укиш бошланса саводсизлар купаяди.иккови йулдаям биз ютказяпмиз.энг яхшиси бир йил музлатилса хеч кимга зиён булмайди кейинги йилдан укув йил бошланса.бу йил тухтатилиш керак энг яхши йули
Òqishni boshlaylik, uyda zerikdim. Bu yil 4-kursman, òqishga borgim kelyapti
Assalomu alaykum, majburi davomat, kiyinish, kanspekt, bular talabani maʼnaviyati ilmini yuksaltradigan majburiyatlar hisoblanadi, ammo lekn bizning taʼlimimizda bu majburiyatlar oʻqituvchilarning talabaga boʻlgan jarohat yetkazuvchi quroli boʻp kelyapti, talab yoki yoʻl koʻrsatish oʻrniga hamisha kamsitish oyoq osti qilish kabi holatlar kuzatiladi baʼzi oli taʼlim oʻqituvchi professorlari tarafidan, tepada aytilgan vazifalar talabani tadbirkorlikdan ob qoʻyadi qisqa qib aytkanda karrupsiyaga botgan taʼlimizda charxpalak susiz aylanadi, oktyabrda dars boshlanishi menimcha shart, nma uchun, chunki bir davlatni yoki millatni qulatish uchun masofavi raketa yoki yadrovi qurol shart emas, shunchaki taʼlimni shpargalkaga oʻrgatsa bas deyilgan, online oʻqish tushigayam kirmagan talabani, oʻqish payti 5 soat va undanam koproq vaqtni oʻqishda oʻtkazib blim ololmagan baʼzi talabalar bunday oʻzgarishdan keyin albatta shpargalka koʻzboʻyamachilikni oʻrganadi.
Муяссар
Таьлим тизимида мана шунака ижобий узгаришлар киритилишига кушиламан.Эскирган тизимдан воз кечиш керак деб уйлайман.Углим 3 йил умрини коллежга бориб келиб утказди.Тайинли касб эгаси булиб чикиш тугул укиган сохаси буйича ишга кириш хам муаммо.Мана энди 21 ешли фарзандим иш тополмаганидан россияга ишлашга кетган.Вирус таркалишидан сал олдин феврал ойида кетганиди энди кайтиш хам муаммо.Оилада битта угил.Хушнудбек сиздан илтимос мажбурликликдан четда юрган мигрантлар учун хам имкониятлар хакида мавзу кутарсангиз
Nayimov_B (179863)
Assalomu alaykum. Gapni qisqasini aytadigan bo'lsam, ko'pchilik pedagogika institutlarini tugallagan talabalar diplomlarini olganlaridan so'ng maktab, litseylarda ish faoliyatini davom ettirishadi. O'zimizning yashash hududimizga yaqin maktab yoki litseylarga ishga kelsak, bo'sh ish o'rni yo'q deyishadi. Men 4- kurs talabasiman. O'ylab qolaman endi nima qilsam ekan deb, sababi ish so'rab ko'rdim, ammo bo'sh ish o'rni yo'q. Ha unga ham ko'nib yaxshiroq o'quv markazidan ish topishga harakat qildim va topdim.
Ammo men bilan shu o'quv markazda ishlayotgan insonda Oliy toifali o'qituvchi degan diplom yo'q. Men nima demoqchiman....?
4 yil kontrakt to'lab Oliy ta'limda o'qigan talaba bilan o'qimaganu ammo biror bir fandan kuchli ammo hali o'qishga kirmagan insonni farqi nimada?
Unda bizga Oliy ta'limni nima keragi bor?
Xuddi maktablar ham shunaqa. Ukalarimiz, singillarimiz maktabga nomiga borishadiyu, darslardan so'ng repitetorga borishadi. Bu yoshlarga maktabga borgandan foydani ko'rmayapman. Hammamiz bilib turibmizku axir, maktabni tamomlagan bola bilan faqat repititor ko'rgan bolani osmon bilan yercha farqi borligini....
Hozircha takliflar o'ylayapman.
Kunduzgi talim shaklida o'qiydigan talabalarga ham umumiy o'rta ta'lim maktablari, texnikumlarda dars berishlariga ruxsat berilishini xoxlardim...(o'tadigan fani o'zi o'qiydigan sohaga to'g'ri kelsa) chunki ular ayrim pedagoglarga qaraganda fanni yaxshiroq chunadi. Ishonilar leksiyada uyqisirab o'tradigan talabadan ko'ra bolalarga ertaga qanday qilib qiziqarliroq dars o'tsam ekan deb izlanadigan o'qituvchi-talaba yaxshiroq🙃
Asror Daminov
Аввало бизда таьлим ва тарбия бирга олиб борилишига эьтибор каратиш керак. Ёшлар Билан ишлаш буйича декан уринбосариман. Шу йуналишида келадиган топширикларни куряпман агар берилган топширикларни хаммасини бажарадиган булсак Талабани хафта давомида дарс тайёрлашга вакти булмайди. Факат тадбирлар, танловлар, клублар, иншолар ёзиш шунга ухшаш боши хам охири хам йук ишлардан боши чикмайди. Бир талаба Бир Кунда 8 соат ухлаши, ювиниш, овкатланиш, дам олиш, спорт Билан шугилланинг, (купчилиги ишлайди) ишлаб пул топиб контрактини тулаши каби кундалик юмушларини бажариш учун ватини таксимлаб чиксангиз ва унга маьнавий-маьрифий тадбирларни хам кушсангиз дарс тайёрлашига, мустакил талим олишга, китоб мутоали килишга вакти колмайди. Шу нарсаларни хисобини олиб Бир талабага Бир кунда тугри келадиган маьнавий тадбирлар соатини аник белгилаб шундан ошиб кетмаслигини катий назоратга олиш керак. Бу хам Бир муаммо. Бунака муаммолар анчагина.
Pandemiya to'liq tugagandan keyin darslar boshlànsa yaxshi bo'lardi.Oldin karantin qoidalariga amal qilib kasallikdan qutulib olishimiz kerak mani fikrimcha
Dilmurod
Mutaxassislikka kirmaydigan fanlarni kamaytirish kerak
Ibrohim Xalimov
O'qituvchilarni bilim saviyasini ham tekshirish kerak. Juda ko'p o'qituvchilarning bilim darajasi juda past. Ilmiy adabiyotlarni ham qayta ko'rib chiqish kerak. O'zbek tilida ilmiy kitoblar juda kam yozilgan yoki juda kam nashr qilingan. 4 yil davomida asosan Sobiq Ittifoq davrida yozilgan kitoblarni o' qidik. Tog'ri ilmni eskisi bo'lmaydi. Lekin har qanday soxa ham yildan yilga rivojlanmoqda. Eski adabiyotlar biroz tushunarsiz yoritilgan. Internet sahifalarida ham juda ko'p fanlar bo'yicha kitoblar , ma'ruza matnlari yoki hech bo'lmaganda qisqaroq ma'lumot ham yo'q. Ko'proq kitoblar va ulardagi ma'lumotlarga e'tibor berilsa yaxshi bo'lardi. Fanlarning sonini ham minimal darajada kamaytirish kerak. Ko'plab fanlarni chala bilgandan asosiy fanlarni mukammalroq bilgan foydali.
Maktablarda soxa boyicha oqilsa shunda ishimizni mutaxasisi bolishimiz mumkun bu mani fikrim
Assalomu alaykum. Men ham talabaman menda bir TAKLIFIM bor
Darslarda òtiladigan mavzularni keraklisini òrganish kerak deb òylayman, 4-kurs talabasi bòlgan bòlsam bazi òtilgan mavzular shu paytgacha keyin òtiladigan mavzularga na poydevor bòldi ne mutaxasislik amaliyotimda qòl keldi xullas darslarni boshqatdan mavzulashtirish kerak
Gulhayo Ahmadaliyevna
O‘qituvchilar haqidagi yuqoridagi fikrlarga qo‘shilaman,nafaqat bakalavrga, hatto magistrlarga ham soat yo‘q deyishadi. Balki endi yoshlarga ham imkon berish kk,dir. Magistraturani bitirganimga 6 yil bo‘ldi hanuzgacha kafedrada soat yo‘q. Balki barcha o‘qituvchilarni haqqoniy qilib, korrupsiyasiz bilim saviyasini va dars o‘tish uslubini tekshirish kerakdir
Муяссар
Яна битта гап Хушнудбек,гап таьлим сохаси хакида экан оддий ота она сифатида таклифимни айтмасам бумийди.Чунки бошка бунака таклифни тинглайдиган жойниям билмийман.Нима учун фарзандларимизга курилиш сохаси буйича касб ургатиш кам.Масалан хамма даврдаям курилишга талаб кучли.Усмирларга сантехника,кафелщик,молярщик,дурадгор каби касбларни амалий ургатишни йулга куйишни иложи йукми.Энг огир ишларни билиб билмий оила бокишга ердамлашаман деб уринаетган фарзандларимиз шу касбларни мукаммал укиб урганиб бирор жойда ишласа килган ишлариям кафолатли буларди мартабалариям кутариларди.Нимага хеч ким шу нарсага эьтибор каратмайди.Хеч кимга сирамас хамма болаям аьло бахоларга мактабни битирмайди.Шундай ешларга амалий касб ургатиш даргохлари очилсаки уларам мардикор деган тамгадан кутулса.Уларам бошка укиганларни олдида тенг хукукли булиб мехнатини килса
Жуда маъқул фикрлар. Мутахассисликга тегишли бўлмаган фанларни олиб ташлаш керак
Show next 71 comments