Ўқитувчининг баҳо қўйишига аралашган фуқаро ва мансабдор шахслар жавобгарликка тортилади

Бугун бўлиб ўтаётган Сенатнинг бешинчи ялпи мажлисида Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодексга ўзгартириш киритишга оид қонун сенаторлар томонидан маъқулланди. Қонунга кўра, ўқитувчиларнинг касбий фаолиятига ноқонуний аралашиш ёки унинг хизмат вазифаларини бажаришига тўсқинлик қилиш учун жазо белгиланмоқда.

Янги қонуннинг мазмуни шундаки, ўқитувчининг талабалар билимини баҳолашига қонунга хилоф равишда аралашиш ёки бошқа ҳолларда унинг ишига тўсқинлик қилганлик учун фуқаролар базавий ҳисоблашнинг 10 бараваригача (2 млн 230 минг сўм), мансабдор шахслар эса 15 бараваригача (3 млн 345 минг сўм) жаримага тортилади.

Бу қонун ўқитувчилардан баҳо талаб қиладиган, уларнинг баҳолаш ишига аралашадиган ёхуд ўқитувчилик фаолиятини амалга оширишга тўсқинлик қиладиган шахсларга нисбатан қўлланади.


👉 @xushnudbek 👈

404 comments

Show 100 more comments
Домла Ходжиев Н.Р.
Хурматли Фахриддин хар кандай кинчиликлар чиданг ва узингиз укиган Олийгохда колиб педагог булинг Шунда Сиз Ватанимиз ривожланиш учун хисса кушадиган кадрларни етиштириб чикасиз деган умиддаман. Сиз каби кадрлар педагоглар Оламда купайса яхши булади.
тинчгина узимми бухгалтерликлигими килиб юрганим макул манимча олигохда укитувчи булиб пора олиб йоки порахур деб дашном эшитганимдаг бумаганим яхшироо манимча. Укитувчиларга хам кийин порани кулга тушмай эплаб олишам бир санаат
S F
яхшироооо укиб куринг конунни билагонли килмасдан
❗️Танзила Нарбаева ота-оналарга мурожаат қилиб, ўқитувчиларни ҳурмат қилишга чақирди

Сенат раиси бугунги мажлисда жумладан шундай деди:

«Барчамиз – онамиз, отамиз ва ўз фарзандларимиз таълим-тарбияси учун масъулмиз. Лекин тан олиб айтишимиз керак, бугунги ўқувчи ҳам, ота-оналар ҳам кечаги эмас. Мактабларда эркак ўқитувчиларнинг камайиб кетгани ҳам катта муаммо, аслида.

Фарзандининг арзимаган шикояти учун мактабга югуриб келиб ўқитувчига «ташланиш»дан кўпчилик ота-оналар уялмай қўйди. Бу эса жамиятда ўқитувчи мақомининг обрўсизланишига олиб келмоқда.

Ҳурматли ота-оналарга мурожаат қилмоқчиман: фарзандим ҳаётда ўз ўрнини топишда қийналмасин, мустақил фикрли, мулоҳазали инсон бўлиб вояга етсин десангиз болангиз қалбида ўқитувчига эҳтиром ҳиссини тарбияланг ва ўзингиз ҳам устозларни эъзозланг.

Ўқитувчи ўқувчи ёки унинг ота-онаси томонидан оёқости қилинадиган одам эмас, балки зиё тарқатувчи инсон, керак бўлса ҳаммадан бир поғона юқори турувчи шахсдир».

👉 @xushnudbek 👈
S F
салгина этибор бериб укиб курингчи отмгамасс диган жойи бормикан
Мана мактаблар дейиляпти асосан.
ОТМ да бемалол баҳо олаверинг
Shu qonun belgilangani juda yaxshi buldi bilimimga yarasha baxo olmaganim uchun xayotim uzgarib ketgan endi farzantlarimiz qiynalmasdan bilimiga yarasha baxo olishadi
Нилуфар
Мана мактаблар дейиляпти асосан. ОТМ да бемалол баҳо олаверинг
тугри маутабларга дейилган хали курасиз бу конун асосан ОТМ лардаги укитувиларга айни муддао булиб хизмат килади
агарда факат мактабларга дейилса факат улар учун буладиган булса каршимасман яхши кайтамга
Befoydaku tanish bilishchilik rivojlanib Ketgan. Qaniydi hamma haqqoniy baho qöysa. Oliygohlarda dekanni jiyani rektorni qushnisi prorektorni öģli dep tepadan buyruq keladiku.
Hamma haqqoniy baxo olsa OTM larimizda 10% talabalar diplom oladi.
Rozimuhammad
Умуман хакикат ёк бахолаш тизимини умуман тубдан озгартириш керек 3 га топширолмейдиганлар 5 га ёпиб юрибди
Домла Ходжиев Н.Р.
Хурматли Фахриддин Сиз педагогликни хохламасангиз, Бошка яхши мутахассислар хохламаса Ким Порахурликни кандай йукотамиз. Келинг сиз ва уз енингизга узингиз каби фидоий инсонларни жалб килинг ва ушбу орикли нуктани давойлайлик. Хеч качон бизни юртимизни узга давлатдан келиб ердам бермайди.
Домла Ходжиев Н.Р.
Мен маъруза утадиган гурух талабалари деканатга шикоят килиб бир укитувчини алмаштиришни сурашибди. Мен талабаларга айтдим нега бундай киляпсиз лар Сизларни имтихонда кийнамайди ва яхши бахо куяди дедим. Улар купчилиги контракта укиши Бу укитувчи яхши ва аьло бахоси олиб яхши мутахассис була олмасликларини айтишди. Улар тулаконли мутахассис булиш лари учун бахо керак эмас Балки яхши мутахассис дарс утишини талаб килдилар. Бу реал вокеа тукима эмас. Демак бахо бирламчи эмас балки талабаларни яхши мутахассис булишлари учун бирламчи билим зарур экан
Yana shtarafmi 😅
Bohodir
Oshna hozir talabalarning ko’pi ham o’qib ham ishlaydi. Sababi kontract pulini to’lashi uchun. Talabalik hammani orzusi. 
Endi talaba majburlikdan chala ilm olganidan pora berishga borib taqaliyabti. Deylik to’ylarni qisqartirish kam harajat qilish kerakligi bong urilmoqda, hop kontractlarni ham narhini tushirishni o’ylash kerak. Ota farzandini o’rtacha 2.5 mln. oylikga qanday qilib kontract to’lab o’qitadi.
Bohodir
Yangi Uzbekiston muamolarni shtraflar bilan emas. O’qituvchini mehnatiga yarasha rahbatlantirish va talim tizimidagi islohatlardan boshlash kerak.
Bitta ikkita o’qituvchini yuz ming so’m pora olganlikda ayblab, mayda baliqlarni ushlab katta baliqlarga befarq bo’lish kerak emas (tepadan boshlash kerak).
Yoqutxon Yoqutxon
Assalomu-alaykum hurmatli ustoz. Men sizni fikringizga qo‘shilaman. Haqiqatdan ham gap bahoda emas, balki, talaba yoki o‘quvchining egallagan mukammal bilimida. Chunki, egallangan chuqur bilim har qaysi sohada ham o’zining samarasini, yutug‘ini, mevasini bermasdan qolmaydi va shu bilan birga yosh mutaxassisning jamiyatda to‘laqonli o’z o‘rnini topishiga, keng jamoatchilikning unga bo‘lgan ishonchining ortishiga zamin yaratadi. Lekin, yuqoridagi senatorlar tomonidan ma’qullangan qonunga ko‘ra o‘qituvchining talabalar bilimini baholashdagi noqonuniy aralashuvi uchun qo‘llaniladigan jazo choralari bir hisobdan to‘g‘ri. Chunki, talaba yoki o‘quvchi qo‘yilgan yuqori bahodan hotirjam bo‘lishi, o‘zini ustida ishlamasligi, qisqasi dangasa bo‘lib qolishi mumkin. Agar talabaning bilimi haqqoniy baholansa, u o’zidagi myammoni, kamchilikni ko‘ra oladi va shunga ko’ra ko‘proq o‘qiydi, izlanadi, ijod qiladi, o‘zini ustida ishlaydi. Natijada bilimli va salohiyatli mutaxassislar safi kengayadi. Lekin, bunday holatlarning yuzaga kelishida ota-onalarning ham qay darajada tog‘ri yoki noto‘g‘ri fikr yuritib, xulosa qilayotganliklari, ushbu qabul qilingan qonun ijrosi orqali o’zining ijobiy natijalarini beradi albatta.
Zebowkaaa ✿
ЎҚИШГА ИМТИЁЗ БИР ЁШНИ ҚУВОНТИРСА, МИНГИНИ ХАФА ҚИЛАДИ. ШУНДА ИМТИЁЗ НЕГА КЕРАК?

 
Юртимизда миллионлаб ёш йигит-қизлар кўнглида бир олам орзу билан олий таълим муассасасига ўқишга киришни истайди. Бу йил қандай янгилик бўлар экан, қабул ўринлари кўпаярмикан, деган саволларга жавоб топиш илинжида интизор бўлади. Уларнинг аксарияти ўқишга кира олмаса, келажаги, тақдири қандай давом этишини билмай, чуқур хавотирга тушади.
Кечагина оммавий ахборот воситалари орқали олий ўқув юртларига қабул ҳақида батафсил ахборот берилди. Ҳар тугул қабул ўринлари ўтган йилгига нисбатан ошгани кўплаб ёшларни қувонтирди. Лекин, менимча, ўқишга киришда имтиёзлар берилиши тўғрисидаги янгиликлар чин дилдан ўқиб, тайёргарлик кўриб юрган ёшларимизни ўйлантириб қўйди, ҳатто қалбини оғритди. Уларнинг ўйлари, оғриқларини тушунишимиз керак.
Ўзбекистон Республикаси Конституциясида барча фуқаролар тенг ҳуқуққа эга эканликлари белгиланган. Демак, ота-онаси қаерда хизмат қилиши ёки фуқаронинг айрим ютуқларга эга бўлиши Конституцияда белгиланган меъёрдан устун қўйилиши мумкин эмас.
Нима учундир мактабни аъло баҳоларга битириб, олтин медал соҳиби бўлган абитуриентга ҳеч қандай имтиёз йўқ, лекин республика фан олимпиадалари ғолибларига имтиёз белгиланган. Ёки бўлмасам, Зулфия номидаги давлат мукофоти соҳибаларига белгиланган имтиёз. Агар шу танловда олий таълимга имтиҳонсиз кириш имтиёзи бекор қилинса, танловда қатнашувчи қизлар таркиби қандай ўзгарар экан?..
Мудофаа ва ҳуқуқ-тартибот идоралари тизимидаги ходимлар фарзандлари учун белгиланган имтиёзни ҳам тушуниш қийин. Шундоғам бу тизимлардаги ходимлар катта имтиёзларга эга. Энди уларнинг ҳисобидан фарзандларига ҳам имтиёз берилиши қанчалик ижтимоий адолат тамойилига тўғри келади?.. Айтайлик, оддий деҳқон ёки боғбоннинг ўқишни дунёдаги ҳамма нарсадан кўпроқ истайдиган қора кўз фарзанди кимларгадир имтиёз берилгани учунгина “йиқилса”, жамият, сиз билан биз унга адолатсизлик қилган бўлмаймизми? Бундай фарзандларнинг қалби синмайдими? Дили оғримайдими?..
Менимча, ҳарбий хизматни намунали ўтаганлик учун тавсия асосидаги имтиёзни ҳам фақат ҳарбий соҳадаги таълимни давом эттиришга татбиқ этиш лозим. Чунки ана шундай имтиёз эгалари ҳисобига ҳақиқий билим ва қобилиятга эга, энг муҳими, ўзи танлаган соҳа бўйича йиллаб тайёргарлик кўрган йигит-қизлар олий таълимда ўқиш бахтидан бенасиб бўлиб қолмоқдалар.
Фикримча, қаерда ўринсиз имтиёз яратилса, ўша жойда коррупция, деган балога кенг эшик очилади. Шунинг учун ҳам узоқ ҳаёт йўлининг бошида турган фарзандларимизни коррупция оғуси билан суғормайлик, бошқаларини эса адолатсизлик билан ҳаётдан норози қилмайлик.

Мақсуда Ворисова,
Олий Мажлис Қонунчилик палатаси депутати,
ЎзХДП фракцияси аъзоси
Акрамжон Махмудов
Укитувчини узичи олийгохларни назарда тутяпман карсиллатиб олятган эдику порани бахо учун, худди бу бир янгиликда.
1.Nima shungacha mabsabdor shaxslar javobgarlikka tortiagami
2.6 yillab uqigan o'qituvchini oyligi qancha unga haqni yaxshi tulash kerak kuchada yurup armiyaga 1 2 ming dollar tikip armiyaga borip kelip 5 6 ming dollar porani berib ichki ishlarga kirip yurganlarga nimaga kup haq tulanadi nima u kup pora bergani uchunmi o'qituvchiga shunday haq tulansinki formadahilar namunali xizmatdan 5 6 yil utup o'qituvchidek oylik olsin keyin uqituvchi faqat haqqoniy ishlasin biz undan kup narsa suraylik 4 6 yil mehnat qilip u ogan oylika qanday rivojlangan jamiyatniyaratadi albata qushincha daramod pora bilan shu!!!!
Mehnatni qilsin poraga blo bormi vijdon borku ishlamay ketgan jarimani solib qamavorish kerak kim pora surasa
Show next 19 comments